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變廢為寶作文【通用8篇】

小知識(shí)

大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧， 借助作文可以宣泄心中的情感， 調(diào)節(jié)自己的心情 。 你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的變廢為寶作文【通用8篇】， 歡迎閱讀與收藏 。
變廢為寶作文【通用8篇】
變廢為寶作文【通用8篇】一在快樂作文的課堂上， 老師給我們帶來了一些在日常生活中常見的物品 。 它們分別是一次性筷子、布、皮筋、剪刀、毛线。“這是要干什么呀？”我好奇地問老師 。 老師故作神秘地說道：“今天， 我們要變廢為寶 。 一會(huì)兒你就知道了 。 ”聽到這番話， 我百思不解， 真想打破砂鍋問到底 。
開始做了 。 我們先把布子對折， 然后把它剪成一條一條的 。 可我們的剪刀先生好像不太配合我們呢！我們費(fèi)了半天勁， 才剪了一點(diǎn)兒 。 這時(shí)， 老師來幫助我們啦 。 她可真厲害， 用手就把布子撕成了一條一條的 。 接著， 我們把布條疊放到一起， 像千層餅一樣 。 然后， 把皮筋捆到千層餅的中間 。 哇！好大一個(gè)蝴蝶結(jié)！最后， 我們把筷子插進(jìn)蝴蝶結(jié)里， 再用另一根兒皮筋兒定住它， 就大功告成了啦！可是， 我怎么捆都固定不住 。 多虧老師出手相救， 我才能固定住 。 哦！它是什么呢？它， 其實(shí)是一個(gè)小拖把呀！
變廢為寶作文【通用8篇】二“變廢為寶”就是把本來要作廢的物品變成一件件寶貝嗎？在去年的藝術(shù)節(jié)中， 我們進(jìn)行了廢物制作服裝的T臺(tái)秀， 那么今年同學(xué)們又會(huì)有怎么樣的奇思妙想呢？讓我們一起去瞧一瞧、看一看吧！
今天下午， 陽光明媚的好天氣， 我們杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行了第五屆小海燕藝術(shù)節(jié)的第一項(xiàng)活動(dòng)——“變廢為寶”大賽 。 在劃分完場地后， 各個(gè)班級(jí)參加比賽的小選手們陸陸續(xù)續(xù)地忙了起來， 甚至老師和同學(xué)的爸爸、媽媽、爺爺都來到了現(xiàn)場助威 。 班級(jí)的其他同學(xué)在一旁也沒閑著， 有的同學(xué)在管理紀(jì)律， 有的同學(xué)在幫助班級(jí)的選手， 有的同學(xué)在觀看賽事...真可謂是“男女老少齊上陣”！
因?yàn)榈谝还?jié)課需要正常按課表上課， 所以我們在兩點(diǎn)才到達(dá)現(xiàn)場 。 我沿著操場轉(zhuǎn)了一圈， 發(fā)現(xiàn)一、二年級(jí)是用盤子做東西， 三、四年級(jí)是用紙盒子做東西， 我們五、六年級(jí)是用樹枝、樹葉做東西 。 五、六年級(jí)的難度比較大， 但是各個(gè)班級(jí)可以說是各有千秋 。 一、二年級(jí)最有創(chuàng)意的要數(shù)一（7）班了， 他們的作品構(gòu)思別出心裁， 將生活中普普通通的蛋糕盤子制作成了2008年北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物——五福娃 。 三、四年級(jí)用紙盒子做出了坦克、機(jī)器人...五、六年級(jí)在我心中的最佳作品要數(shù)六（3）班了， 他們將樹枝、樹葉、小草構(gòu)成了一幅《昆蟲樂園》的佳作， 將蜘蛛、螞蟻、蝴蝶等昆蟲制作得栩栩如生 。
在本次比賽中， 我們班做了一個(gè)相框， 不知成績?nèi)绾?。 最后， 預(yù)祝各班作品再創(chuàng)佳績！
變廢為寶作文【通用8篇】三這個(gè)星期， 我們班的熱點(diǎn)活動(dòng)， 就是令人厭惡的“垃圾”， 同學(xué)們積極地準(zhǔn)備著， 都想在星期五下午的五小實(shí)踐活動(dòng)課上大顯身手， 讓這些被人們視為廢品的物件變成實(shí)用又美觀的生活小寶物 。
盼呀盼呀， 同學(xué)們終于盼到了實(shí)踐活動(dòng)課， 我們排著隊(duì)來到“E”區(qū)， 開始了有關(guān)“垃圾知識(shí)”的介紹 。 大家都作了充分的準(zhǔn)備， 介紹得頭頭是道， 但大家最感興趣的， 還是動(dòng)手實(shí)踐了 。 介紹完知識(shí)之后， 只待老師又一聲令下， 我們便熱火朝天地做起了手工 。 我的大塑料瓶老早就被我剪開了， 已經(jīng)是半成品， 我將瓶底的那一小部分剪下來， 稍一加工， 它便像變魔術(shù)似的， 變成了一朵五個(gè)花瓣的花兒， 大塑料瓶中間的那處被我剪下來做了筆筒的“筒”， 再用綠色海綿紙封底， 像極了一片草地， 我又把“花兒”裝飾了一下， 替它梳了個(gè)“小卷發(fā)”， 把它插到了筆筒的“筒”上， 又用小木棒穿過花瓣兒， 兩頭夾上小卡子， 啊哈！“花朵”一下子變成了留言板， 神奇吧！我又用粉紅色的糖紙剪出了一些圖案， 貼在了“筒”的下方， 粉紅色的糖紙就變成了粉紅色的花兒 。 就在此時(shí)已經(jīng)有同學(xué)做好了， 李文玉的小桔燈， 那三只桔子擠在一塊兒， 越看越美觀；何心宇的燈籠也十分有創(chuàng)意， 易拉罐被他剪成條狀， 壓扁， 就搖身一變， 變成了燈籠 。 還有許多作品相繼亮相， 我趕緊做我的筆筒， 我借了朱麗麗一小塊鐵皮， 借了李煜三顆星星， 那一小塊鐵皮被我剪成了六份， 卷一卷， 便貼在了“筒上”， 三顆星星貼在它的上方， 寓意是六（3）班， 加上綠色的不老， 便是六（3）班的不老回憶， 哈哈， 很特別吧！

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