有人說(shuō)過(guò)：“感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智能 。 人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理 。 ”這時(shí)，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)呢?這就是問(wèn)題的答案——
一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑?，忙?xiě)信安慰他，勸他不必太在意 。 羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安 。 感謝上帝：因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我 。 ”——對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由 。 這個(gè)故事，啟發(fā)我們?cè)撊绾胃卸魃?。
還有這么一件事：一天，一個(gè)人在餐廳吃飯，他看到有幾個(gè)小孩子圍著餐桌，埋著頭在寫(xiě)什么，出于好奇心他走過(guò)去并試探著和這幾個(gè)小孩子說(shuō)話：“你們?cè)诟墒裁?”小孩中的大孩子回答并表現(xiàn)出一副理所當(dāng)然的表情道：“我們?cè)趯?xiě)感謝信!”當(dāng)他聽(tīng)到這句話的時(shí)候他愣了一下，這么小的小孩還會(huì)寫(xiě)感謝信?他又問(wèn)道：“那你們要寫(xiě)給誰(shuí)呀?”三個(gè)小孩齊聲回答：“寫(xiě)給媽媽的 。 ”他又糊涂了，寫(xiě)給媽媽?不可能吧!給媽媽寫(xiě)感謝信干什么?經(jīng)過(guò)三個(gè)小孩的同意，他拿起那封信看了起來(lái)，上面寫(xiě)著：“路邊的花兒開(kāi)得真漂亮;昨天媽媽買(mǎi)的比薩真好吃;媽媽給我講的故事很有意思……”他看完后，陷入了深思……
所以我們說(shuō)：“‘感恩’不一定要感謝大恩大德，‘感恩’可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操 。 ”
史有軍師諸葛亮報(bào)劉備三顧茅廬之恩，鞠躬盡瘁，死而后已，畢生輔佐劉備，為興復(fù)漢室而嘔心瀝血 。 義士關(guān)云長(zhǎng)報(bào)曹操賞識(shí)之恩，不惜舍命放曹操于華容道 。 孟郊曾吟詩(shī)一首以報(bào)母親養(yǎng)育之恩：“慈母手中線，游子身上衣 。 臨行密密縫，意恐遲遲歸 。 誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉 。 ”……
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人，正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜?常懷感恩之心，便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào);常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞 。
感恩，一種和諧的美：含蓄亦張揚(yáng)，簡(jiǎn)單亦復(fù)雜，平凡亦偉大……
民族精神之絕唱，感恩!
民族團(tuán)結(jié)作文【范文9篇】九滿族是一個(gè)能歌善舞的民族，“莽勢(shì)”、“空齊”是傳統(tǒng)舞蹈，多在節(jié)慶的宴會(huì)上跳 。 舞時(shí)二人相對(duì)，舉一袖于額，反一袖于背，盤(pán)旋作勢(shì)，稱為“莽勢(shì)”;舞者歌唱時(shí)眾人拍手以“空齊”二字相和，叫“空齊” 。 “清音子弟書(shū)”是八旗子弟于18世紀(jì)中期創(chuàng)作的一種只有唱詞，沒(méi)有說(shuō)白，配合鼓板、三弦演唱的新鼓詞，是滿族人民喜愛(ài)的一種曲藝形式 。
【民族團(tuán)結(jié)作文【范文9篇】】滿族人很早就信奉薩滿教，每逢祭祖、祭天，要由薩滿戴上神帽，穿上裙子，系上腰鈴，擊鼓起舞，邊禱邊跳 。 滿族人重禮節(jié)，有一個(gè)時(shí)期，小輩對(duì)老輩是三天一小禮，五天一大禮;三天見(jiàn)長(zhǎng)輩要請(qǐng)安，五天見(jiàn)長(zhǎng)輩要“打千” 。 男人打千要哈腰，右手下伸，左手扶膝，像拾東西一樣;女人打千要扶膝下蹲 。 滿族男人留發(fā)梳瓣，穿馬蹄袖袍褂，系腰帶;婦女頭頂盤(pán)髻，穿寬大直統(tǒng)旗袍，不纏足 。 今天，旗袍已經(jīng)成為典型的東方婦女服飾，風(fēng)靡全球 。
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