教師節(jié)國旗下精彩演講稿7各位老師 ， 同學(xué)們：
大家好！
今天我們共同迎來了教師節(jié) 。 在此 ， 我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教職工表示節(jié)日的祝賀和真誠的慰問！對工作在第一線不辭勞苦、嘔心瀝血、默默耕耘、任勞任怨的教職工致以最崇高的敬意！對責(zé)無旁貸地擔(dān)起二中發(fā)展的重任、以校為家、以苦為樂、精誠團結(jié)、顧全大局、勇挑重擔(dān)、開拓創(chuàng)新的教職工表達最真摯的謝意！
李集二中是xx年新建的一所農(nóng)村中學(xué) ， 剛好走過了十年的風(fēng)雨歷程 。 10年前的今天 ， 學(xué)校里只有教學(xué)和教研兩棟樓 ， 沒有學(xué)生寢室 ， 沒有教師宿舍 ， 沒有伙房和圍墻 ， 甚至于沒有沒有廁所 ， 沒有一條像樣的路 ， 有的是從校門口延伸而來的兩條泥濘大道 ， 有的是一片慌突突的空地 。 穿著長長的膠鞋、扛著沉甸甸的自行車和行李、打著難以抵擋風(fēng)雨的雨傘、踏著深深的淤泥、深一腳淺一腳進校園的場景 ， 在很多教師的記憶中依然清晰明朗 ， 恍如昨天 ， 揮之不去 。
十年來 ， 在艱難的發(fā)展歷程中 ， 全校師生用自己的雙手一步步扮靚了我們美麗的二中校園 ， 植樹栽花 ， 硬化綠化 ， 完善各項設(shè)施 。 20xx年 ， 我們通過教師集資和申請上級資金20余萬元 ， 建造了教師家屬區(qū) ， 基本解決了教師住房的問題；20xx年 ， 我們申請上級資金60多萬元 ， 建造了學(xué)生宿舍樓 ， 徹底解決了學(xué)生的住寢問題；20xx年 ， 我們又申請資金5萬元 ， 修繕了教學(xué)樓、教研樓、教師住房的房頂 ， 解除了雨天四處漏雨的苦苦楚局面；今年 ， 我們又申請了資金5萬元 ， 拆除重建近二百米學(xué)校危險墻體 。 在國家的支持下 ， 我們先后完善了實驗室、電腦室、圖書室、網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施 ， 摸索出了適合于農(nóng)村學(xué)子成才的教學(xué)模式和教學(xué)方法 。
在學(xué)校一步步的發(fā)展和建設(shè)中 ， 二中的全體教師 ， 拿出了滿腔的熱情 ， 奉獻出了火熱的青春 ， 付出了心血 ， 傾灑了汗水 ， 打造出了“精誠團結(jié)、敢于拼搏、作風(fēng)務(wù)實、開拓創(chuàng)業(yè)”的教師隊伍 。 二中的教師 ， 是敢于吃苦的教師隊伍 ， 是勇于奉獻的教師團體 ， 是能夠經(jīng)受住各種風(fēng)浪打擊而務(wù)實創(chuàng)業(yè)的教師隊伍 。 我們?yōu)橛羞@樣一只作風(fēng)純正、業(yè)務(wù)精良、敢于風(fēng)險、勇于拼搏的教師隊伍而驕傲、自豪 。
此時此刻 ， 我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大 。 百年大計 ， 教育為本 。 振興民族的希望在教育 ， 振興教育的希望在學(xué)校 ， 振興學(xué)校的希望在教師 。 沒有教師的無私奉獻 ， 默默耕耘就沒有學(xué)校的發(fā)展、教育的進步、民族的振興 。
尊重知識、尊重人才、尊師重教是社會的共識 。 當前 ， 學(xué)校也面臨著不少嚴峻的考驗 ， 將會有更多的壓力和困難 。 學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級 ， 僅僅只加強硬件建設(shè)是遠遠不夠的 ， 最主要的是需要高素質(zhì)的教師和高素質(zhì)的管理人員 。 學(xué)校號召廣大教師和教育工作者嚴格要求自己 ， 熱愛教育事業(yè) ， 熱愛學(xué)校 ， 熱愛崗位 ， 遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀 ， 以奮發(fā)有為的精神和扎實工作的作風(fēng) ， 不斷更新知識 ， 刻苦創(chuàng)新 ， 積極投身到教學(xué)工作中去 ， 進一步增強歷史責(zé)任感和使命感 ， 為推動學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻 。
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