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校園清掃活動(dòng)總結(jié)( 三 )


校園清掃活動(dòng)總結(jié)5 20xx年x月x日由醫(yī)學(xué)院自強(qiáng)社所辦的特色活動(dòng)之校園清掃活動(dòng)圓滿結(jié)束, 此次活動(dòng)取得的結(jié)果相比前幾次, 有很大的進(jìn)步, 但有些學(xué)院也出現(xiàn)了一點(diǎn)問題 。
在校園清掃活動(dòng)前期, 我們勤工自強(qiáng)社給年級(jí)各自強(qiáng)社部長(zhǎng)開了兩次會(huì)議, 第一次會(huì)議主要是讓他們開始招募義工參加活動(dòng), 統(tǒng)計(jì)好人數(shù), 有利于我們接下來的人員安排與區(qū)域劃分 。 第二次會(huì)議我們根據(jù)人員數(shù)目把區(qū)域劃分告訴各自強(qiáng)社, 讓他們清楚他們的工作區(qū)域 。
與此同時(shí), 我們自強(qiáng)社也做了前期準(zhǔn)備 。 首先寫策劃書, 確定評(píng)分細(xì)則, 然后是安排校園清掃監(jiān)督人員及通知各自強(qiáng)社安排好他們的負(fù)責(zé)人 。 強(qiáng)調(diào)清掃人員帶好工具, 根據(jù)各學(xué)院上報(bào)人數(shù)劃分區(qū)域 。 安排好校園清掃開幕儀式時(shí)的工作人員及負(fù)責(zé)拍照的人, 最后是請(qǐng)老師出席校園清掃的開幕儀式 。
在活動(dòng)中, 首先是集合負(fù)責(zé)人查看各區(qū)域, 方便清掃后的檢查工作及打分評(píng)比工作 。 接下來是開幕儀式, 儀式開展的比較順利, 個(gè)別學(xué)院隊(duì)伍站得有些混亂, 活動(dòng)橫幅沒有掛起有點(diǎn)遺憾, 請(qǐng)的出席老師也許是由于太倉(cāng)促?zèng)]有達(dá)到想要的效果 。 但在帶隊(duì)去各學(xué)院工作區(qū)時(shí), 有幾個(gè)學(xué)院自行站隊(duì)拍照, 使活動(dòng)顯得更正式 。
在清掃過程中, 我負(fù)責(zé)的是一臨學(xué)院 。 該學(xué)院自己將工作區(qū)域按學(xué)院分配工作, 根據(jù)區(qū)域的臟亂程度和人數(shù)多少分配 。 這樣有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性, 而且他們每個(gè)年級(jí)有自己的總負(fù)責(zé)人和小負(fù)責(zé)人, 工作安排得井然有序 。 各負(fù)責(zé)人都認(rèn)真負(fù)責(zé), 在他們檢查完一遍之后主動(dòng)聯(lián)系我去檢查, 而且清掃的結(jié)果讓人滿意 。
從一臨的清掃任務(wù)分配和完成中, 我們可以看到要把一個(gè)工作做得完美, 人數(shù)是必須的, 但是如何分配好個(gè)人任務(wù)才是提高工作效率的關(guān)鍵所在 。 人多不是問題, 問題是怎樣做好合理分配, 把大家的積極性調(diào)動(dòng)起來 。 這一點(diǎn)值得其他學(xué)院借鑒 。
在校園清掃的后續(xù)過程中, 我們自強(qiáng)社成員及各自強(qiáng)社的監(jiān)督人員開會(huì)總結(jié)和討論了此次校園清掃的結(jié)果及存在的一些問題, 我們還根據(jù)各學(xué)院清掃的情況及工作人員的工作態(tài)度評(píng)比出
最佳清掃獎(jiǎng):第一臨床醫(yī)學(xué)院 第二臨床醫(yī)學(xué)院 護(hù)理學(xué)院 最佳組織獎(jiǎng):第四臨床醫(yī)學(xué)院 藥學(xué)院 口腔醫(yī)學(xué)院 清潔優(yōu)秀獎(jiǎng):公共衛(wèi)生學(xué)院
這三個(gè)等級(jí)的學(xué)院, 各個(gè)成員分別加4.5h、4h、3.5h義工時(shí)間, 這樣評(píng)比主要是希望各個(gè)學(xué)院的參加人員能積極主動(dòng)的完成任務(wù) 。
此次校園清掃順利完成, 恭喜以上學(xué)院取得的成績(jī), 有所付出才有收獲, 這是成正比的 。 希望各學(xué)院互相學(xué)習(xí), 揚(yáng)長(zhǎng)避短, 在以后的工作中再接再厲, 做得更好, 積極配合我們自強(qiáng)社的工作, 讓我們一起把自強(qiáng)社建設(shè)的更輝煌 。
希望我們的校園越來越美, 夏天快來了, 我們準(zhǔn)備好了!
校園清掃活動(dòng)總結(jié)6 秋風(fēng)送爽, 時(shí)值我工大的生日, 然而在我們美麗的校園里, 總有一些不協(xié)調(diào)的東西, 讓她減少了幾分絢麗:草坪上、花圃里、走廊中, 總有那么異常顯眼的果皮紙屑, 吸引著我們的注意 。 這些垃圾不僅影響校園的整治和文明, 也讓學(xué)校師生產(chǎn)生了極大的厭惡感 。 為了增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí), 為廣大師生提供一個(gè)潔凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境, 同時(shí)借此次活動(dòng)開展, 增進(jìn)和增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的交流和團(tuán)結(jié)合作的意識(shí) 。 最重要的是為慶祝校慶, 實(shí)踐團(tuán)的服務(wù)宗旨, 立足身邊小事, 美化校園環(huán)境;弘揚(yáng)志愿精神, 為校園的清潔衛(wèi)生貢獻(xiàn)一份力量 。
在任務(wù)分配好之后, 各小組組員到各自負(fù)責(zé)的清掃區(qū)域去進(jìn)行打掃 。 同學(xué)們都十分積極, 都工作得十分賣力 。 同學(xué)們很認(rèn)真, 也很開心參加這次的活動(dòng), 他們的熱情蕩漾在校園, 汗水揮灑的是他們的激情與心中的高度的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí) 。 他們是在歡聲笑語中完成這次活動(dòng)的, 為了我校的生日, 他們?nèi)硇牡赝度肭鍜吖ぷ髦校?樂在其中的心態(tài)使得活動(dòng)取得事半功倍的效果 。

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