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以交流為題寫一篇作文【通用10篇】( 二 )

小知識(shí)


“一言為定!”聽了媽媽的話 ， 我想我一定要得到我心愛(ài)的悠悠球 。 那以后 ， 在作文班里我更加努力地寫作文 ， 我的作文終于上了光榮榜!
有一天 ， 我睡著了 ， 媽媽悄悄地把一個(gè)盒子放在我得到枕頭旁邊 。 第二天醒來(lái)后 ， 我看到這個(gè)盒子 ， 好奇地打開了 ， 里面正是我夢(mèng)寐以求的悠悠球——雷霆s!
我把它拿出來(lái) ， 愛(ài)不釋手地玩著 ， 我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽 ， 你真好!”媽媽笑了笑 ， 什么也沒(méi)說(shuō) 。 但我知道 ， 她也一定很開心 。
這個(gè)悠悠球 ， 是我最喜歡的禮物 ， 每當(dāng)和好朋友比賽玩悠悠球的時(shí)候 ， 我都會(huì)特別自豪 ， 因?yàn)槟鞘俏易约和ㄟ^(guò)努力換來(lái)的!
親愛(ài)的媽媽 ， 謝謝您的鼓勵(lì) ， 以后我會(huì)用行動(dòng)告訴您 ， 我是您最棒的兒子 ， 這個(gè)悠悠球送得沒(méi)錯(cuò)!
以交流為題寫一篇作文【通用10篇】三明天就是父親節(jié)了 ， 在此 ， 我對(duì)深愛(ài)我十一年的爸爸道一聲父親節(jié)的祝福 。
“十年樹木 ， 百年樹人” ， 爸爸養(yǎng)育我十一年了 ， 在這十一年里 ， 他教我說(shuō)話 ， 教我走路 ， 教我學(xué)習(xí) ， 教我鍛煉 ， 教我下棋 ， 教我玩游戲…… 。 他對(duì)我有數(shù)不清的愛(ài) ， 而我對(duì)他更是感激不盡 。
小時(shí)候爸爸陪我堆積木 ， 玩沙子 。 雖然我總是堆不出像樣的形狀 ， 爸爸卻很少批評(píng)我 ， 總是耐心的和我一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) ， 以爭(zhēng)取下一次的成功 。 那時(shí)候的我 ， 總喜歡看火車和大吊車 ， 每當(dāng)火車開過(guò)來(lái)的那一刻 ， 爸爸總會(huì)讓我騎在他脖子上 ， 一遍又一遍的看那一列列普通而神奇的火車 。
等我長(zhǎng)大一點(diǎn)后 ， 我便又對(duì)那活潑可愛(ài)的小魚兒產(chǎn)生了濃厚的興趣 。 那時(shí)候 ， 爸爸總會(huì)在星期六和星期天擠出一些時(shí)間帶我到怡心園的池塘里“釣魚”(其實(shí)是在可樂(lè)瓶子上部開一個(gè)長(zhǎng)方形的口子 ， 里面放上骨頭或者饅頭 ， 再用繩子拴住瓶口 ， 投入水中的一種撈魚方法) 。 每次我都迫不及待的要將剛投入水中的“魚鉤”拉起了 ， 每次當(dāng)一條條歡快的魚兒被釣起來(lái)時(shí) ， 我都抑制不住的歡快！記得有一次 ， 我們盡然釣上來(lái)幾只“壯漢”(指略大的螃蟹) 。 由于我非常好奇 ， 就把他們帶回了家 ， 可是過(guò)了幾天 ， 我發(fā)現(xiàn)“壯漢”慢慢變得微弱了 ， 這是為什么呢？我懷著疑問(wèn)來(lái)到爸爸身旁 。 經(jīng)過(guò)爸爸一番講解后 ， 我終于明白了 ， 那是因?yàn)槲覀冇玫淖詠?lái)水里加入了漂泊粉 ， 水也太“干凈”了 ， 很不適合“壯漢”生活 。 最后爸爸還說(shuō)了句我至今還不很明白的話：“這就是所謂的水至清則無(wú)魚” 。 聽到這些后 ， 我立即放棄了將它們繼續(xù)在家里養(yǎng)下去的念頭 ， 和爸爸一起到池塘里放生了這些可憐的“壯漢” 。
而現(xiàn)在 ， 我已經(jīng)長(zhǎng)大了 ， 我已經(jīng)開始懂事了 ， 知道什么事情該做什么事情不該做了 。 爸爸從事的是倒班工作 ， 經(jīng)常上夜班 ， 很辛苦 ， 我經(jīng)常能看到他勞累的身影 ， 也不時(shí)的為爸爸的身體而擔(dān)憂 。 現(xiàn)在 ， 每個(gè)周末 ， 他總是堅(jiān)持給我輔導(dǎo)作業(yè) ， 講道理 ， 談心 ， 陪我玩兒 ， 讓我在快樂(lè)中成長(zhǎng)和進(jìn)步 。 雖然我的學(xué)習(xí)還不夠好 ， 但他總是不忘用贊美和表?yè)P(yáng)來(lái)不斷鼓勵(lì)我 ， 讓我有自信 。 雖然我知道我在學(xué)習(xí)上確實(shí)比較馬虎 ， 基礎(chǔ)也不是很扎實(shí) ， 但是有了您的不斷鼓勵(lì)和我自己的勤奮 ， 我一定會(huì)做的最好！同時(shí)我也再關(guān)心一下您今天在樓梯上把腳崴傷了 ， 現(xiàn)在情況好一些了沒(méi)？以后自己走路的時(shí)候小心點(diǎn) ， 好嗎？

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