——荊州考生《把愛心帶給他人》
14、關注無須矯情，關注只會無意，那份認真與執(zhí)著，就像飛向天空的蝴蝶，帶走我的關注，無意中又捎來生命與愛的消息，送給生命中的點點滴滴!
——廣東省考生《我關注生命中的點滴》 。
15、每每想起這件事，心里酸酸的，只是這種委屈沒有升華成恨，而是造就了我堅強的性格，我也理解老師的心情 。 如果沒有那一次，我能體會到委屈的滋味嗎?哈哈!歲月無痕，惟有馨香縷縷 。
——重慶市考生《馨香縷縷》 。
讓掌聲響起來，人生需要掌聲 。
親愛的師長，多么渴望得到您的贊美，哪怕是一兩句簡單的話語!
——安徽省考生《渴望贊美》 。
17、把微笑帶給生活，用微笑去點綴生命 。 不用再苦苦尋覓快樂，乞求光陰的憐憫，而是含著微笑走過四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生 。
——荊州市考生《把微笑帶給生活》 。
三、高度概括、內(nèi)涵豐富、意蘊雋永、耐人尋味的佳句 。
18、品味過去，有苦澀也有甘甜，一朵朵浪花，一縷縷馨香像永不熄滅的圣火，將我的希望之燈點燃，于是又看清了路，向前邁步 。
——重慶市考生《馨香一縷》 。
19、平淡人生也有舞，凡人小事也有歌 。 成功是心弦彈撥出的進取旋律，成功是平靜的情感之湖投進點滴進步所泛起的陣陣漣椅 。 品味自己哪怕是極小極小的成功吧，無人喝彩又何妨?
——安徽省考生《掌聲為自己響起》 。
20、贊美是用自己的心靈之火去點燃別人的心靈之火，是以自己的心去發(fā)現(xiàn)別人的心，是春風細雨潤物無聲 。
——安徽省考生《渴望贊美》 。
21、冬沒有春的繁華，沒有夏的張揚，沒有秋的豐碩，而她所獨有的就是那份圣潔，剛毅，無私的品質(zhì) 。
——淄博市考生《冬的個性》 。
22、是啊，愛心吹散了生命中的陰疆，播撒下絢麗的陽光 。 如果說幸福是火，愛心就是燃燒，幸福是水，愛心就是流動 。 愛心和幸福是相依相伴的啊!
——荊州市考生《把愛心帶給他人》 。
23、創(chuàng)新是告別過去，創(chuàng)新是把握現(xiàn)在，創(chuàng)新是迎接未來 。
——重慶市考生《酷》 。
24、怎么樣，煩惱多多 。 但我始終相信，再陰的天氣，也會晴的 。
——臨沂市考生《成長中的煩惱》 。
25、于是我重整舊的行囊，撐去身上的埃塵，把昔日的虛幻換成凝重，用曾經(jīng)的堅定在腳下踏出深深的印跡 。 邁進，向著前方，無悔地迎接那生命的輝煌，創(chuàng)造那生命的火紅 。
——河南省考生《當我面對朝陽的時候》 。
26、我感激自然，感激它那天使般的音符，是它賦予了我如風、如花、如草一樣的性格，是它讓我陶醉在另一個幸福的世界里 。
——益陽市考生《感激》 。
27、在人類社會發(fā)展的歷史長河中，誰也不會一帆風順地到達理想的彼岸，總會有坎坷，總會有驚濤駭浪，因此說，時時處處都需要把握人生的坐標，找準的自己的位置 。 這樣，燦爛的明天，美好的未來一定會屬于你 。
——河北省考生《把握人生坐標》 。
28、人生在世，不僅要有氣節(jié)，不卑不亢，而且應讓自己的生命有意義 。
——河北省考生《生命在你手中》 。
29、懷著一顆赤誠的心，豪不掩飾地，將你最燦爛的微笑播灑到世闊的每一個角落，散布到生活的每一個空間，你的生命，會因此綻放出絢麗的花朵 。
——荊州市考生《把微笑帶給生活》 。
30、沒有掌聲的演出是可怕的，有誰受得了死一般的寂靜?沒有掌聲的人生是可悲的，有誰愿意在壓抑中生存?
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