有趣的一堂課作文六年級(jí)【通用6篇】五一堂有趣的英語(yǔ)課六年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì) ， 大家都不可避免地要接觸到作文吧 ， 作文是一種言語(yǔ)活動(dòng) ， 具有高度的綜合性和創(chuàng)造性 。 相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧 ， 以下是小編幫大家整理的一堂有趣的英語(yǔ)課六年級(jí)作文 ， 供大家參考借鑒 ， 希望可以幫助到有需要的'朋友 。
我們的英語(yǔ)老師是一個(gè)極其幽默的人 ， 她總能將英語(yǔ)課由一碗枯燥的白開(kāi)水變成一碗情意濃濃的骨肉湯 ， 下面就隨我去看一下我們的英語(yǔ)課吧！
你還未到班級(jí)就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)從班里傳來(lái)的嘻嘻聲 ， 那絕對(duì)是老師又在逗我們了 ， 你一進(jìn)班就會(huì)接到熱情的招待 ， 我們?cè)賮?lái)看我們?cè)鯓由险n的吧！
老師一進(jìn)教室 ， 完全沒(méi)有別的老師那樣嚴(yán)肅的表情 ， 我們同學(xué)也沒(méi)有那樣拘束 ， 一看到老師 ， 我們總會(huì)對(duì)老師抱以一笑 。
老師上課特別幽默 ， 時(shí)不時(shí)講個(gè)笑話 ， 把我們逗到哈哈大笑 。 有一次 ， 我們表現(xiàn)非常積極 ， 老師提的問(wèn)題一下就說(shuō)出來(lái)了 ， 老師說(shuō)：“你們今天怎么了 ， 都喝樂(lè)虎了嗎？”我們一時(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái) ， 老師接著說(shuō)：“電視上不常說(shuō)嗎？樂(lè)虎提神抗疲勞?。 ?， 我們一經(jīng)老師提醒 ， 立刻想了起來(lái) ， 哈哈大笑 。
【有趣的一堂課作文六年級(jí)【通用6篇】】后來(lái)老師又說(shuō)：“我們男女生比賽 ， 輸?shù)目梢芰P了 ， 嘿嘿！” ， 我們一聽(tīng)覺(jué)得大感不妙 ， 于是我們男女生都賣力地讀了起來(lái) 。 讀完 ， 我們每人也捏了一把汗 ， 老師先對(duì)女生奸笑了兩聲 ， 我們男生都覺(jué)得我們贏了 ， 正樂(lè)呵著呢！可老師卻說(shuō)：“勝利的是——女生” ， 隨著女生的歡呼聲 ， 我們男生只好受罰 ， 就對(duì)女生說(shuō)：“你們讀的真好呀！” ， 而且還做出女生的動(dòng)作 。
你們看 ， 有這樣的老師我們的課堂是不是非常有趣呀？
有趣的一堂課作文六年級(jí)【通用6篇】六一堂有趣的語(yǔ)文課六年級(jí)作文
在我們平凡的日常里 ， 大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?， 作文是一種言語(yǔ)活動(dòng) ， 具有高度的綜合性和創(chuàng)造性 。 那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的一堂有趣的語(yǔ)文課六年級(jí)作文 ， 供大家參考借鑒 ， 希望可以幫助到有需要的朋友 。
我們的語(yǔ)文老師向來(lái)都是嚴(yán)肅正經(jīng)的 ， 而在今天的這一節(jié)課中她卻逗得大家哈哈大笑 。 就算今夜想起 ， 也依舊會(huì)微微一笑 。
“叮叮叮” ， 上課的鈴聲響起了 ， 同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)從教室的門口來(lái)到了自己的座位上 。 這時(shí)我們的語(yǔ)文老師一臉欣喜的走進(jìn)教室 ， 手里拿著一張白紙 ， 迫不及待的說(shuō)著：“同學(xué)們 ， 今天我們重新選一次班干部吧！”我們聽(tīng)到這個(gè)提議 ， 不由得拍手叫好 。
語(yǔ)文老師看到我們興奮的眼神 ， 不由得高興起來(lái) 。 ：“首先我們要選出一國(guó)之主——‘皇帝’ ， 誰(shuí)想要當(dāng)‘皇帝’呢？”“皇帝”？這是什么奇怪的稱呼??？人們都暗自納悶 ， 但是有些聰明的同學(xué)便舉起了手來(lái) ， 我們望著他們想看看“皇帝”究竟是個(gè)什么 。 “我覺(jué)得我適合當(dāng)皇帝 ， 因?yàn)槲翌I(lǐng)導(dǎo)能力很好 ， 一定能把整個(gè)班級(jí)管理下來(lái)！”聽(tīng)了這一番話 ， 我們終于明白“皇帝”是什么了 ， 原來(lái)是班長(zhǎng)??！我們微微一笑 ， 明白了老師的意思便紛紛的`舉起手來(lái)毛遂自薦 。
而接下來(lái) ， 更有些奇奇怪怪的稱呼 ， 有的是收作業(yè)的“大臣” ， 有的是掃地的“僧人” ， 還有些為老師跑腿的“使臣”……漸漸的 ， 我們的班級(jí)便變成了春秋的一座小城 ， 多么有意思??！
轉(zhuǎn)眼間 ， 下課的鈴聲變敲響了 ， 而我們還沉浸在“古代” ， 流連忘返……
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