開學(xué)第一天 ， 當(dāng)我第一次被媽媽牽著手 ， 走進(jìn)校門 ， 眼里還噙著淚花 。 是您 ， 牽著我的手 ， 把我領(lǐng)進(jìn)了這陌生的海曙中心小學(xué)；是您 ， 開始教我們學(xué)習(xí)知識(shí)；我們?cè)跉g樂而緊張的學(xué)期氛圍中逐漸長大 。 從那一天起 ， 我就對(duì)老師這個(gè)稱呼感到特別親切 ， 對(duì)老師這個(gè)熟悉又有些“陌生”職業(yè)有著一種崇拜 ， 一種敬佩 。
有時(shí) ， 我做夢也夢見了您 ， 老師 。
在未來的課堂上 ， 我接過了您手中這神圣且崇高的接力棒 ， 當(dāng)上了一名小學(xué)老師 。 新學(xué)期報(bào)到 ， 是我 ， 去迎接還年幼無知的新生 ， 安撫著他們 ， 讓他們?nèi)谌胄碌沫h(huán)境 ， 帶他們進(jìn)入新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域 。
上完一堂又一堂的課 ， 我的手變得粗糙 ， 當(dāng)我摩挲著自己的手的時(shí)候 ， 我才領(lǐng)悟到 ， 老師的手為何如此粗糙 。 是粉筆的化學(xué)物質(zhì)無情地侵入了老師原本柔嫩細(xì)膩的手 ， 同時(shí)也影響了老師的身體健康 。 但是 ， 您也不在教育事業(yè)上堅(jiān)持為孩子為下一代奮斗了二十多年嗎？青春年華也不是與一群童稚的孩子一起渡過了嗎？手裂開了 ， 血流了出來 ， 難道我應(yīng)該就此退縮嗎？不 ， 老師的事業(yè)是神圣的 ， 為孩子付出自己的青春 ， 為祖國付出自己的力量 ， 不正是崇高的嗎？
想著這些 ， 我更努力地奮斗在教育第一線上 ， 春蠶到死絲方盡 ， 蠟炬成灰淚始干 。 值！
長大后我就成了你……
長大后我將成為你五年級(jí)作文【精選7篇】四我好想快快長大小學(xué)五年級(jí)作文
“我不想我不想長大……”每當(dāng)聽到這首歌的時(shí)候 ， 我就會(huì)抱怨地說：“什么不想快點(diǎn)長大 ， 長大該多好啊！”
是啊 ， 我真的很想快點(diǎn)長大 ， 那樣我就可以天天遨游世界 ， 了解各的風(fēng)情 ， 也可以到農(nóng)村里 ， 捉小蝦 ， 小魚 ， 小螃蟹 ， 我想 ， 肯定玩的可開心了！我就在想 ， 那一定是一件很美妙的事情！
講到這里 ， 你可別說我愛貪玩 ， 不是這樣的 ， 下面呢 ， 我慢慢的一一給你道來！
長大后 ， 我肯定有了一份自己喜歡的穩(wěn)定的工作 ， 這是一定要有的 ， 有了工作 ， 我就可以賺很多錢了 ， 這樣一來 ， 我就可以好好孝順孝順把我一手長大的爸爸媽媽 ， 爸媽把我辛辛苦苦拉扯大不容易 ， 我要讓他們感覺到他們的心血沒有白費(fèi)！孝順父母是中華民族的'傳統(tǒng)美德 ， 長大后 ， 能夠好好的孝順自己的父母是再幸福不過的一件事了！
還有 ， 現(xiàn)在呢 ， 我們小學(xué)生的作業(yè)就很多 ， 每次放學(xué)回家或者過星期天作業(yè)都很多 ， 現(xiàn)在 ， 我寫作業(yè)寫得手上都留下了繭子呢！所以呢 ， 作業(yè)多讓我也無可奈何 ， 還是要認(rèn)真的完成 ， 刻苦學(xué)習(xí)！最可怕的是 ， 我的睡覺時(shí)間也縮短了不少 。 可是長大后就不一樣了 ， 那樣我就可以好好的睡覺 ， 精神充足 ， 好好的工作 ， 再也不用寫作業(yè)了 。 想想那樣應(yīng)該是很美的事情了吧！
長大后可以玩 ， 可以孝順父母 ， 可以做自己想做的事 。
啊！我真的好想快快長大……快快長大……
長大后我將成為你五年級(jí)作文【精選7篇】五小鎮(zhèn)中住著小頌德 ， 他的爸爸是一名普通的小職工 ， 在工廠里上班 。 媽媽沒有工作 ， 打理家中的一切 。
爸爸是一個(gè)心地善良的人 ， 他經(jīng)常資助一些農(nóng)村里的孩子上學(xué)并讓他們住在家中 。 “頌德”這個(gè)名字就是爸爸取的 ， 他希望他也能成為一個(gè)善良的人 。 但是頌德卻并不喜歡這個(gè)名字 ， 他常常對(duì)別人說：“我爸也真是傻 ， 我們家并不寬裕 ， 可他卻愿意去幫那些窮鬼!這于他 ， 于我們家又有什么好處呢?有時(shí)候 ， 我甚至認(rèn)為他還不如我老成!” ， 這些話傳到爸爸耳中 ， 可他并不生氣 。 只是每次看頌德的眼光里 ， 慈愛中多了一分失望在這之后也總是搖搖頭笑笑 ， 還是對(duì)他那么好 。
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