2019年東山街道黨工委、辦事處始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導 ， 深入學習實踐科學實踐發(fā)展觀 ， 圍繞建設學習型機關 ， 以理論學習為突破口 ， 著眼全面提高干部的綜合素質和執(zhí)政能力 ， 不斷豐富學習內(nèi)容 ， 完善學習機制 ， 創(chuàng)新學習載體 ， 把理論學習貫穿到各項工作的始終 ， 教育引導干部形成良好的學習習慣 ， 并通過學習來指導實踐 ， 有力地推動了各項工作 。 一、健全制度 ， 完善機制 ， 堅持理論學習制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；?
【2019年街道黨工委理論學習工作總結】街道黨工委、辦事處將理論學習作為一項長期的基礎性工作 ， 納入黨工委重要議事日程 ， 主要領導親自抓 ， 做到理論學習有計劃、有安排、有落實 ， 定期督促檢查 ， 年底進行考核 ， 落實獎罰措施 ， 徹底消除理論學習說起來重要 ， 做起來次要 ， 忙起來不要的錯誤認識 ， 不斷從制度上強化學習 ， 規(guī)范學習行為 ， 使學習真正長期堅持下去 。
一是做好學習計劃 。 每年年初 ， 按照市區(qū)有關理論學習安排 ， 結合基層實際 ， 制定街道中心學習組理論學習計劃、機關干部和社區(qū)黨員干部理論學習計劃 ， 并以正式文件的形式進行全面安排 ， 提出明確要求 ， 落實主管、分管領導 ， 每季度召開一次總結匯報會 ， 進行經(jīng)驗交流 。 同時 ， 要根據(jù)形勢變化和區(qū)委階段性學習要求 ， 及時調(diào)整學習安排和學習內(nèi)容 ， 增強學習的'時效性、針對性 。
二是堅持自學制度 。 根據(jù)形勢和任務的需要 ， 中心組成員要落實“ 定時間、定計劃、定專題、定進度”的自學措施和“中心組成員每年必須精讀2本書、撰寫2萬字以上學習筆記的自學目標要求 ， 認真抓好自學；每年要撰寫1-2篇調(diào)研報告或體會文章 ， 并組織學習交流 。
三是堅持集中學習日制度 。 要保證集體學習的時間 ， 每個周都要安排一個下午集中學習 。 學習時間可根據(jù)中心工作作適當調(diào)整 ， 必要時相對集中使用 。 有需要及時學習傳達的重要內(nèi)容 ， 可隨時安排集體學習時間 。
四是嚴格考勤考核制度 。 街道黨工委、辦事處將理論學習納入干部年終考核 。 把平時考察與定期考核結合起來 ， 對中心組每個成員的參學情況進行考勤登記 。 對成員學習筆記、學習次數(shù)、撰寫體會文章等情況實行量化考核 。
二、創(chuàng)新理論學習載體 ， 營造濃厚的學習氛圍
街道黨工委、辦事處將創(chuàng)新理論學習載體作為抓好學習的關鍵環(huán)節(jié) ， 把培養(yǎng)學習興趣作為重中之重 ， 教育引導干部學會學習 ， 不斷克服把學習當成形式、當成教條、當成負擔的片面認識 ， 由要我學轉變到我要學 ， 逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣 ， 使干部理論學習成為一種自覺行為 。
一是堅持例會講評 ， 利用每周一全體機關干部例會 ， 傳達上級會議精神 ， 總結講評工作 ， 分析工作中存在的問題 ， 推廣工作中好的做法和經(jīng)驗 ， 統(tǒng)一思想 ， 提高認識 ， 明晰思路 。 堅持將理論學習納入到各項會議制度當中 ， 在研究某項工作前 ， 先組織干部學習有關法律法規(guī)政策 ， 使干部先了解熟悉掌握規(guī)矩再討論工作 ， 確保會議效果 。
二是堅持每月一次干部主講 ， 由機關干部對有關法律法規(guī)政策進行集中講解 。 由業(yè)務干部結合工作實際 ， 就工作中容易出現(xiàn)的問題進行分析 ， 對政策法規(guī)容易理解偏差的地方進行強調(diào)總結 ， 結合實際提出應對措施 ， 先在科室干部會上講 ， 廣泛征求意見 ， 反復修改后 ， 再在機關干部大會上講解 ， 并采取領導提問 ， 干部作答的形式 ， 加深理解 。
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