第二天清晨 ， 天下著小雨 。 媽媽開車送我去上學(xué) ， 開到學(xué)校附近 ， 我又看到那個熟悉的身影 ， 在雨中搖搖擺擺地掃著地 。 雖然穿著雨衣 ， 雨水仍然淋濕的她的褲腳 。 只見老奶奶時不時的用手拂去眼前的雨水 ， 然后繼續(xù)揮舞著掃把 ， 掃著地上的垃圾 。 可是垃圾卻非常調(diào)皮 ， 緊緊地貼在地上 ， 不肯進(jìn)垃圾車 。 老奶奶也不示弱 ， 拿起小竹竿 ， 一挑 ， 一個個垃圾袋不得不乖乖地束手就擒 ， 進(jìn)到了垃圾車?yán)?。 “太厲害了！”我拍著手叫好 。 “還不快點(diǎn) ， 忘記早晨嚷著來不及了嗎？”“媽媽再見！”我慌忙地下了車 ， 打著傘沖進(jìn)了學(xué)校 。
這就是一個普普通通的清潔工 ， 一個盡職盡責(zé) ， 不畏嚴(yán)寒、酷暑 ， 不懼狂風(fēng)暴雨的清潔工 ， 也是讓我無比敬佩的清潔工 。 以后我再也不隨便扔垃圾了 ， 我要珍惜他們的勞動成果 ， 也讓環(huán)境變得更美麗！
我最敬佩的一個人五年級作文【精選4篇】三我最敬佩的人 ， 他不是萬眾矚目的明星 ， 他不是家財(cái)萬貫的皇宮貴族 ， 他不是高高在上的達(dá)官貴人 ， 他就是我們班的班長陽陽 。
陽陽上課用字正腔圓的純正普通話 ， 但他并不沾沾自喜 ， 不滿足于目前的普通話水平 。 有一次 ， 他請教同學(xué) ， 要我們實(shí)事求是指出他的普通話有哪些缺點(diǎn) 。 我們絞盡腦汁地想 ， 可還是覺得沒缺點(diǎn) 。 一個同學(xué)小聲地指出陽陽講話聲音小了點(diǎn) ， 我想：講話聲音小也能夠算得上是缺點(diǎn)?。康诙?nbsp;， 令我們驚訝的是陽陽講話的聲音明顯大了 。 我們真敬佩陽陽的認(rèn)真勁 。
學(xué)校大掃除 ， 陽陽手拿肩扛著一大把工具：什么掃把、水桶……累得他滿頭大汗 。 陽陽一一分配任務(wù) ， 還對我們不放心：“你們完成任務(wù)后 ， 切記把工具帶回來……我們真佩服陽陽的“愛嘮叨”！
陽陽不僅自己“貪玩” ， 還提倡我們開心地“玩” 。 陽陽不僅引導(dǎo)我們玩文字游戲 ， 還讓我們玩流行音樂……他總是說：“只有玩得好 ， 才能學(xué)得好！”陽陽提倡的那些“玩”法 ， 讓我們對他敬佩不已 。
他就是我敬佩的人！一個認(rèn)真勁強(qiáng)、愛嘮叨 ， 提倡我們“貪玩”的班長陽陽！
我最敬佩的一個人五年級作文【精選4篇】四盡管鬧鐘已經(jīng)響了一遍又一遍 ， 但困意還是把我拉入睡夢中去……
“起床啦 ， 要遲到了！”聽到媽媽的叫聲 ， 我才半夢半醒 ， 半推半就地起床梳頭、洗漱 ， 又才匆忙地出了門 。
這才幾點(diǎn)??？天空才蒙蒙亮 ， 誰又有能耐那么早起呢？啊 ， 是環(huán)衛(wèi)工人！他不時地搓搓雙手 ， 他頭上那一頂早已被灰塵沾染滿的帽子還舍不得摘下 。 他滄桑卻閃爍著對未來希望的光芒的雙眼 ， 使我永生難忘 。
這時 ， 幾個小學(xué)生經(jīng)過 ， 隨手將手中的紙屑扔到了地上 。 “小朋友 ， 要愛護(hù)環(huán)境 ， 不能亂……”只見他還沒說完 ， 就被一個小男孩駁回：“我媽媽說了 ， 看見你啊 ， 要繞道走！你這種人 ， 可臟啦！”其他小朋友聽了 ， 都捂著嘴“呵呵”地笑著 。 他什么也沒說 ， 默默地拿起掃把掃去了那些紙屑 。
或許那一刻 ， 他有失望過 ， 但我知道 ， 但并不意味著絕望 ， 他會用自己的勞動成果去證明自己所存在的價(jià)值 。 他們的外表不一定光鮮亮麗 ， 但內(nèi)心一定純潔真誠 ， 他們的外衣不一定冠冕堂皇 ， 但骨子里一定透著正義、熱情 。 他們不一定要叫做環(huán)衛(wèi)工人 ， 也可以叫做——城市美容師！這樣的人 ， 讓我敬佩 。
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