五年級?？嫉淖魑念}目【范文8篇】四我家像個植物園,里面有五、六種草木 ， 下面就來聊聊我家的松葉文竹吧!在人們的印象中 ， 竹子一般是長長的、高高的、壯壯的 。 然而 ， 松葉文竹卻與眾不同 ， 它的葉狀枝纖細 ， 呈針狀 ， 葉子長約2cm左右 ， 叢生狀 。 其實 ， 它那葉子看似扎人很疼 ， 但是摸上去后就會感覺到像在撫摸一只剛出生雞雛的羽毛一樣柔軟而又毛絨 。 它長得像一片片參差不齊的飄浮的綠色云朵 ， 可典雅了……
每當天氣晴朗時 ， 媽媽就一大早起床 ， 立即把文竹搬到窗臺上 ， 讓它曬一小時左右的太陽;每天把吃過的雞蛋殼放進文竹的土壤里;還有 ， 媽媽也會把泡過的茶葉和喝剩的茶葉來澆文竹 。 我問媽媽是什么原因 ， 她說這樣可以給文竹更多的養(yǎng)分 ， 對文竹有很大好處 。 我不信 ， 便上網(wǎng)查找有關(guān)資料 。 果然不對頭 ， 蛋清對植物有灼燒反應(yīng) ， 茶葉也是如此 ， 只有讓蛋清這些東西發(fā)酵后才行 。 否則 ， 文竹會被活活燒死 。 盆栽文竹用肥一般是用發(fā)酵的淘米水、洗魚水、以及腐爛的葉子和花瓣兒就是一盆最佳肥料啦!!文竹的松土和修枝也會很重要 ， 每次都要十分仔細 。 媽媽這才恍然大悟 。
看呀 ， 植物也像孩子一樣需要呵護 ， 我們一起來呵護它們吧!
五年級?？嫉淖魑念}目【范文8篇】五 我的____ ， 你懂 。 (記敘文 ， 500字左右)
那天 ， 我哭了 。
_____的微笑 。
發(fā)生在_____節(jié)的事情 。
以“感悟自然”為話題 。
以“收獲”為話題 。
我一直以為______ 。
五年級?？嫉淖魑念}目【范文8篇】六八月十五月兒圓 ， 家家戶戶月餅甜 。 吃月餅 ， 賞月圓 ， 美美心愿月兒傳 ， 又到每年月圓時 ， 每逢佳節(jié)倍思親 ， 一年一度的中秋佳節(jié)即將來到 。
我端坐在窗前 ， 眼睜睜地望著那圓圓的月亮 ， 眼前突然模糊了 。 呀 ， 月兒上的那個人 ， 怎么那么像奶奶呢 ， 白發(fā)蒼蒼 ， 滿臉皺紋 ， 慈祥地看著我 。 我看著奶奶的身影 ， 不禁想起了我和奶奶情深意厚的感情 。 小時候奶奶事事護著我 ， 每當我生病時 ， 奶奶總是日日夜夜的陪著我 ， 給我倒茶 ， 端水 ， 無微不至地照顧我 。 每當我跌到時 ， 奶奶便趕忙把我扶起來 ， 心疼地說：“讓奶奶看看 ， 摔著了沒有 ， 疼不疼”？想到這兒 ， 我不禁埋怨起月亮來：“無情的月亮呀 ， 你為什么偏偏在別人分離的時候變的這么圓 ， 這么亮呢？奶奶在干什么呢？會不會也在思念著我呢？唉……”突然 ， 我的腦海里浮現(xiàn)出了蘇軾的水調(diào)歌頭中的：“人有悲歡離合 ， 月有陰晴圓缺 。 此事古難全 ， 但愿人長久 ， 千里共嬋娟 。 ”
我的心好像寬慰了許多 ， 便微笑著對月亮說：“奶奶 ， 祝福您福如東海 ， 壽比南山 。 ”
五年級?？嫉淖魑念}目【范文8篇】七4月1日下午 ， 和我們朝夕相處的趙老師要跟我們告別了 。 我們一臉滿滿的不舍……
還記得一個月前的一天 ， 黃老師向我們介紹了一位“新朋友”——趙老師 。 那時候 ， 只見趙老師有一個圓鼓鼓的身軀 ， 一個圓圓的腦袋 ， 樣子十分可愛 。 黃老師說 ， 從現(xiàn)在起 ， 趙老師會和我們一起度過一個月的時光 ， 我們都很高興 。 起初 ， 黃老師在講臺上講課時 ， 趙老師總會坐在教室后排仔細地聽 ， 認真地做筆記 。 幾天以后 ， 趙老師開始走上講臺給我們上課了 。 她不僅給我們詳細講解課文內(nèi)容 ， 還給我們介紹了很多跟課文相關(guān)的課外知識 ， 課堂氣氛很活躍 ， 我們都很喜歡趙老師 。 可時光飛逝 ， 一眨眼工夫 ， 趙老師就要回她的學(xué)校了 ， 我們?nèi)f般惋惜 ， 只得在4月1日給趙老師策劃一個歡送會 。
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