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關(guān)于托班個(gè)人工作計(jì)劃三篇( 二 )


4積極參加各級(jí)教育行政部門(mén)舉辦的公開(kāi)課活動(dòng)以及園外培訓(xùn)活動(dòng) , 虛心向有經(jīng)驗(yàn)、有特長(zhǎng)的老師學(xué)習(xí) , 汲取新思想、新做法 。
5認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué) , 做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結(jié) , 認(rèn)真寫(xiě)好反思記錄 , 加強(qiáng)老師的研究性學(xué)習(xí) 。 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí) , 提高認(rèn)識(shí) , 努力把時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展上 , 不斷提高自身綜合素質(zhì) 。
6更新教育觀念 , 樹(shù)立服務(wù)育人的觀念 , 關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒 , 尊重幼兒 , 與家長(zhǎng)建立良好的家園關(guān)系 , 并努力做到幼兒在園開(kāi)心 , 家長(zhǎng)放心 。
思想素質(zhì)方面
1、思想素質(zhì):應(yīng)具有科學(xué)的世界觀和積極的人生觀 , 具有科學(xué)的教育思想 。
2、政治素質(zhì):全面貫徹國(guó)家教育方針 , 堅(jiān)持正確的教育方向 , 自覺(jué)遵守教育法律法規(guī) , 在教育教學(xué)中依法辦事 , 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教 。 克服驕傲自滿情緒和工作漂浮現(xiàn)象 , 增強(qiáng)責(zé)任心 , 改進(jìn)工作作風(fēng) , 嚴(yán)格要求自身 , 不斷提高自身素質(zhì) 。
3、職業(yè)道德:
(1)對(duì)待教育事業(yè):要把忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)放在首位 。 、進(jìn)一步鞏固老師職業(yè)道德 , 在教育教學(xué)崗位上自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng) , 認(rèn)真學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德》一書(shū) , 不斷完善自身的人格 。
(2)對(duì)待學(xué)生:熱愛(ài)學(xué)生是老師必備的職業(yè)品德 。
(3)對(duì)待老師集體:要熱愛(ài)集體 , 團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互尊重和支持、顧全大局 。
(4)對(duì)待自身:要學(xué)而不厭 , 勤于進(jìn)取;為人師表 , 嚴(yán)于律已 , 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
托班個(gè)人工作計(jì)劃 篇3 一、班況分析:
我班共有三十六名幼兒 , 男孩二十三名 , 女孩十三名 , 其中有七名是新生 , 通過(guò)上學(xué)期的培養(yǎng) , 全班幼兒在不同程度上都有所提高 。 總體表現(xiàn)是幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力方面進(jìn)步較明顯 , 全體幼兒都能用普通話進(jìn)行交談;講衛(wèi)生懂禮貌已為然成風(fēng) , 早晨來(lái)園時(shí)能主動(dòng)與老師及同伴問(wèn)“早”回家時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)” , 知道垃圾應(yīng)該扔在垃圾桶里及飯前飯后、手臟了要洗手;大部分幼兒愿意參加集體活動(dòng)并能遵守游戲規(guī)則 。 由于我班幼兒都是獨(dú)生子女 , 因此他們?cè)谧岳砟芰ι媳容^差常常要依賴成人 , 潘蕓雯、蔡星瑜、吳志豪等幼兒體質(zhì)較差需老師格外的關(guān)心和照顧 , 另外本學(xué)期七名新生并且有三名幼兒年齡較小需老師多多關(guān)照讓他們盡快地融入到集體中 。
上學(xué)期多數(shù)家長(zhǎng)能理解、支持和配合我們的工作 , 并能主動(dòng)與老師交流 , 但也有個(gè)別家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài)孩子 , 因此本學(xué)期還需采取多種形式與家長(zhǎng)共同商討教育方法 。
二、教育教學(xué)總目標(biāo)
根據(jù)《綱要》的精神 , 結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況及年齡特點(diǎn) , 采取多種形式 , 有機(jī)地滲透在一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)中 , 尊重托班幼兒身心發(fā)展規(guī)律 , 合理地安排好幼兒的`一日活動(dòng) , 并做到養(yǎng)中有教、教中有養(yǎng)、注重個(gè)體差異 , 培養(yǎng)幼兒參加各類活動(dòng)的興趣 , 發(fā)展其基本動(dòng)作 , 培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣;繼續(xù)發(fā)展幼兒的認(rèn)識(shí)能力和口語(yǔ)表達(dá)能力;結(jié)合本班的研究課題 , 繼續(xù)科學(xué)的開(kāi)展托班幼兒的體育活動(dòng);繼續(xù)萌發(fā)幼兒愛(ài)的情感 , 培養(yǎng)幼兒具有良好的情感素質(zhì) , 在科學(xué)活動(dòng)中萌發(fā)幼兒初步的環(huán)保意識(shí) , 在各種藝術(shù)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒用聲音、動(dòng)作等自由表達(dá)自己的感受 , 促進(jìn)其身心和諧的發(fā)展 。
三、具體目標(biāo)
l、健康
逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活 , 情緒基本愉快 , 在成人的幫助下學(xué)會(huì)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁、自然入睡 , 能配合成人穿衣、褲、鞋;愿意接受健康檢查 , 能聽(tīng)從成人有關(guān)安全和衛(wèi)生的提示;愿意跟隨老師參加體育活動(dòng) , 會(huì)做兩套模仿操 , 繼續(xù)學(xué)習(xí)走、跑、跳、平衡、爬等基本動(dòng)作 , 并在活動(dòng)中能遵守規(guī)則,不怕困難,勇敢地做完動(dòng)作 。

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