(二)平時(shí)培訓(xùn)內(nèi)容
1、集中培訓(xùn)內(nèi)容
(1)業(yè)務(wù)講座(業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師按年初排定的時(shí)間順序， 按時(shí)進(jìn)行專題講座， 講后上交業(yè)務(wù)講座稿) 。
(2)觀摩教學(xué)：教學(xué)示范課， 研究課之后用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行反思， 集體研討 。
(3)觀看“新課程校本教研與課堂教學(xué)”光盤 。
(4)結(jié)合工作實(shí)際， 定期組織一些教學(xué)基本功競(jìng)賽(如：備課設(shè)計(jì)， 說課評(píng)比)
2、平時(shí)自修內(nèi)容：
(1)每月不少于20xx字的讀書筆記(文摘)， 兩月要寫一篇不少于500字的學(xué)習(xí)體會(huì) 。
(2)根據(jù)自己的實(shí)際， 選看優(yōu)秀典型課例， 一學(xué)期每個(gè)教研組至少提供一個(gè)典型案例 。
(3)開展“人人讀好一本書”活動(dòng)， 要求中青年教師
根據(jù)自身發(fā)展的需要， 選讀一本實(shí)用的教育教學(xué)書籍(有筆記) 。
四、培訓(xùn)方式
每位教師除參加上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門組織的集中培訓(xùn)外， 主要是通過校本培訓(xùn)來提高自身、完善自我， 我校的校本培訓(xùn)主要采取以下幾種形式 。
1、專題講座：聘請(qǐng)專家或利用本校資源(如：業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師)， 向全體教師進(jìn)行講座， 主要針對(duì)老師在教學(xué)中經(jīng)常遇到的困惑問題為內(nèi)容進(jìn)行探究 。
2、實(shí)際觀摩課堂教學(xué)， 精選優(yōu)質(zhì)錄像課， 專家講座及點(diǎn)評(píng)等組織觀看， 看課后， 組織不同規(guī)模(以學(xué)科為單位或以年級(jí)組為單位， 或全體教師集中在一起的)參與形式， 體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)、研討， 在參與的過程中， 體驗(yàn)和反思自己的教學(xué)， 感悟自己的教育理念， 在交流和研討中互相取長(zhǎng)補(bǔ)短， 產(chǎn)生新的思想和理念， 實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展 。
3、采取“集中與分散”的培訓(xùn)方式， 堅(jiān)持“集中與自學(xué)相結(jié)合”的原則， 突出培訓(xùn)的針對(duì)性與實(shí)效性 。
4、通過組織豐富多采的教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)， 如：賽課、案例評(píng)析、撰寫教案、說課、反思等評(píng)比活動(dòng)， 提高教師們的業(yè)務(wù)水平 。
五、管理措施
1、成立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組， 確保校本培訓(xùn)的順利進(jìn)行 。
2、建立規(guī)范的校本培訓(xùn)管理制度， 要求做到， 每個(gè)教師配備兩種校本培訓(xùn)專用筆記， 一種是集中培訓(xùn)筆記， 一種是個(gè)人自修筆記， 學(xué)校按培訓(xùn)進(jìn)度按時(shí)檢查， 使校本培訓(xùn)真正服務(wù)于教學(xué)實(shí)踐， 講究培訓(xùn)的實(shí)效性， 把培訓(xùn)落到實(shí)處 。
3、強(qiáng)化教師自我發(fā)展的目標(biāo)意識(shí)， 要求35周歲以下的中青年教師開學(xué)初制定一份三年自培目標(biāo)與自學(xué)計(jì)劃 。
4、抓好骨干教師和待培教師的培訓(xùn)與管理， 建設(shè)一支骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手這三個(gè)層次的教師隊(duì)伍 。 造就一批能拿得起， 打得響的青年教師隊(duì)伍， 我們將采取“以點(diǎn)帶面， 以老帶新， 以新促老， 新老結(jié)對(duì)”等途徑， 加大對(duì)骨干教師和待培教師的培養(yǎng)力度 。
5、抓好師德培訓(xùn)， 本學(xué)期在業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí)， 更要重視師德培訓(xùn)， 按照《教育法》， 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等要求， 在教師中開展四比活動(dòng)(即：比師德、比作風(fēng)、比敬業(yè)、比奉獻(xiàn)) 。 樹立五種精神(即：終身從教的敬業(yè)精神、刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼博精神、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神) 。 加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育 。
培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇3 一、概要
本計(jì)劃主要內(nèi)容為公司人力資源部20xx年培訓(xùn)工作的具體內(nèi)容、時(shí)間安排和費(fèi)用預(yù)算等 。 編制本計(jì)劃的目的在于加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的.管理， 提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性、有效性和針對(duì)性， 使得培訓(xùn)工作能夠有效地配合和推動(dòng)公司戰(zhàn)略提升和年度經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn) 。
二、依據(jù)
公司崗位說明書、員工培訓(xùn)需求調(diào)查、中層管理人員座談、公司戰(zhàn)略提升與拓展需求、公司對(duì)培訓(xùn)工作的要求 。
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