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我為班級獻(xiàn)策作文五百字【精選8篇】

小知識

在平平淡淡的學(xué)習(xí) ， 大家都不可避免地會接觸到作文吧 。 根據(jù)寫作命題的特點 ， 作文可以分為命題作文和非命題作文 。 下面是小編幫大家整理的我為班級獻(xiàn)策作文五百字【精選8篇】 ， 歡迎大家分享 。
我為班級獻(xiàn)策作文五百字【精選8篇】
我為班級獻(xiàn)策作文五百字【精選8篇】一我們的'班主任語文老師 ，
她就像我的媽媽 。
關(guān)心我吃飯、睡眠、穿衣 ，
关心我生活上每件小事 。
摔倒了 ， 她把我扶起來 ， 趕快給我揉揉包 。
風(fēng)沙迷了眼 ， 她扳開我的眼皮 ， 用嘴給我吹去 。
我有一點點小成績 ， 她就表揚(yáng)我 ， 并警告我不要驕傲 ，
我一碰到困難 ， 她就安慰我 ， 想辦法讓我鼓起勇氣 。
我們的班主任語文老師 ，
她又像我的爸爸 。
從一 ， 二 ， 三 ， 四開始教我認(rèn)字 。
從學(xué)兒歌開始教我讀句子 。
從橫、豎、撇、捺開始教我書寫 ，
每錯一筆都要我重寫數(shù)次 。
連錯一個標(biāo)點符號也不放過 。
稍有哪一處不認(rèn)真她都會生氣 。
教師節(jié)來了 ，
我左右手各拿一束鮮花 ，
送給我的語文老師 。
也象征送給我的爸爸媽媽 。
是我向您表達(dá)的敬意!
我為班級獻(xiàn)策作文五百字【精選8篇】二【我為環(huán)保獻(xiàn)良策】
經(jīng)過多年的不懈努力 ， 恩平環(huán)保工作取得了巨大的成就 ， 環(huán)保工作的文化設(shè)施也取得了巨大的成果 。 但是 ， 恩平環(huán)保工作的積極因素還沒有挖掘出來 ， 還需要多下些功夫來不斷地挖掘潛在的積極因素 。 恩平環(huán)保工作設(shè)施還有提升的余地 。 還有 ， 恩平環(huán)保的工作的宣傳力還有缺陷 ， 還沒有做出最大的宣傳能力 。 所以需要整頓恩平的環(huán)保工作 ， 促進(jìn)環(huán)保文化設(shè)施 ， 打造環(huán)保文化效應(yīng) ， 這是促進(jìn)恩平環(huán)保工作的重要途徑 。
在這里 ， 我想為恩平環(huán)保工作獻(xiàn)出“6個一”的環(huán)保工程 ， 其中包括有：一句口號、一首歌曲、一條熱線、一組監(jiān)督員、一本環(huán)保知識手冊 ， 一次比賽 。
1、一句口號：做一句能夠體現(xiàn)恩平環(huán)保的口號 。 例如：“環(huán)境與人類共存 ， 開發(fā)與保護(hù)同步 。 ”將此口號掛在大街小巷里 ， 投放在網(wǎng)頁里 ， 讓大家看到這口號 ， 記住在心里 ， 自覺保護(hù)環(huán)境 。
2、一首歌曲：做一首能夠體現(xiàn)恩平環(huán)保工作的特點 ， 這首歌曲必須耳聽能背 ， 激情四起 ， 提高工作效率 。
3、一條熱線：這條熱線的電話號碼須容易記 。 加強(qiáng)人們對恩平環(huán)境的挑刺、出計策等等 。 積極引導(dǎo)人們對恩平環(huán)境的保護(hù) 。
4、一組監(jiān)督員：聘請一群社會各界人士來擔(dān)任環(huán)保工作監(jiān)督員 ， 參與恩平環(huán)保工作 ， 進(jìn)行監(jiān)督活動 。 讓監(jiān)督員為環(huán)保工作提出提問和建議 。 并且大力表揚(yáng)對環(huán)保工作做出突出貢獻(xiàn)的監(jiān)督人員 ， 并進(jìn)行獎勵 。
5、一本環(huán)保知識手冊：制作一本需要恩平環(huán)境發(fā)展的手冊 ， 了解恩平環(huán)保工作的全方位認(rèn)識 。
6、一次比賽：這次比賽通過網(wǎng)頁或通過宣傳參與活動 ， 通過知識問答 ， 讓大家對恩平環(huán)境更深一步地了解 。
【我為班級獻(xiàn)良策】
“我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)良策”主題活動設(shè)計
一.活動主題：午間歌
二.現(xiàn)狀：不管是高一時實行的羊皮卷誦讀活動 ， 還是高二時進(jìn)行的古詩文誦讀活動 ， 都無法很好地調(diào)動同學(xué)們的積極性 ， 部分同學(xué)態(tài)度散漫 ， 甚至還有部分同學(xué)利用這十分鐘做自己的事情 ， 很難使整個班級協(xié)調(diào)統(tǒng)一、有條不紊地進(jìn)行誦讀活動 。

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