其三 ， 使用對比說明方法 ， 突出一個“活”字 。文章一開頭提及雕版印刷 ， 意在將雕版的死板同活版印刷的靈活作鮮明的對比 ， 使這種對比方法貫穿在全文的說明之中 ， 突出活版印刷的優(yōu)越性 ， 這是頗具匠心的 。在介紹活版印刷的工作程序里 ， 雖然沒有提到雕版 ， 但在介紹活版印刷優(yōu)點之中 ， 無不暗示出雕版印刷的缺陷——死板以致少、慢、差、費 。
《活板》一文正是抓住了“活”字 ， 才給讀者留下了深刻的印象 。
《活板》創(chuàng)作背景《活板》創(chuàng)作于北宋年間 ， 當時經濟發(fā)達 ， 科學技術水平發(fā)展迅速 ， 沈括是北宋時期的科學家 ， 與活版印刷術的發(fā)明者畢昇基本上同時代 ， 且親眼見過由自己的侄輩珍藏的活字 ， 其記載具有較高的可信度 。
《活板》作者介紹沈括 ， 北宋科學家、政治家 。字存中 ， 杭州錢塘(今浙江杭州)人 。宋仁宗嘉祐進士 。熙寧五年(1072)提舉司天監(jiān) ， 次年赴兩浙考察水利、差役 。熙寧八年出使遼國 ， 次年任翰林學士 。后知延州(今陜西延安) 。元豐五年(1082) ， 以徐禧失陷永樂城(今陜西米脂西) ， 連累坐貶 。晚年居潤州 ， 筑夢溪園 ， 撰《夢溪筆談》 。著述傳世的尚有《長興集》等 。
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