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通用8篇 學(xué)校安全生產(chǎn)月活動總結(jié)( 二 )


三、全面部署 , 保障安全生產(chǎn)
(一)加大宣傳力度 , 強(qiáng)化師生安全意識 。
⒈通過校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地 , 廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識 , 提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力 。
⒉政教主任龐湃做了《正確履行職責(zé) , 維護(hù)校園安全》的演講 , 保衛(wèi)干事楊君為學(xué)生普及《安全知識》教育課的講座 , 來大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng) , 克服麻痹思想 , 讓學(xué)生牢固樹立“安全第一”的思想 。
⒊開展以學(xué)生安全教育為主題的征文比賽 , 提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護(hù)的意識和能力 。 認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī) , 增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識 , 杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為 , 增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識 , 提高處理安全問題的能力 。
(二)以安全教育活動為載體 , 增強(qiáng)安全教育的效果 。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作 , 使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實上下功夫 , 加大改進(jìn)措施 , 突出交通、飲食、用電、等方面的安全管理和教育 , 消除隱患 , 防范和避免事故的發(fā)生 。
2、開展逃生自救演練活動 , 學(xué)校認(rèn)真制定了“逃生自救演練”活動計劃 , 在全校教師大會上公布并提出了具體要求 。 學(xué)校組織全校師生進(jìn)行了消防逃生自救演練活動 。 在整個演練過程中 , 全校師生總動員 , 演練活動按原計劃和要求順利進(jìn)行 , 師生行動迅速且井然有序 。 通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識 , 學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉 。
(三)做好安全隱患排查 , 提高服務(wù)保障工作能力
加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理 。 進(jìn)行了安全隱患排查 , 主管安全校長孫洪濤帶領(lǐng)后勤主任李俊哲、保衛(wèi)干事楊君、付鐸等人對校園及周邊進(jìn)行了排查 , 消除了隱患 , 切實保障廣大師生的安全 , 防患于未然 。
總之 , 我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動月的集中教育 , 注意積累和總結(jié)經(jīng)驗 , 將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制 , 致力于培養(yǎng)全校師生的安全意識 , 實現(xiàn)校園的長治久安 。
學(xué)校安全生產(chǎn)月活動總結(jié)3 為認(rèn)真貫徹實施xxxx市教育局關(guān)于開展“安全月”活動的通知和《關(guān)于在全市中小學(xué)開展創(chuàng)建平安和諧校園活動的意見》 , 真正把我校學(xué)生安全工作落實到實處 , 確保全校師生的人身安全 , 學(xué)校圍繞安全工作開展了以抓安全、查隱患、堵漏洞、自防自護(hù)為主要內(nèi)容的校園“安全管理月”活動 , 活動的開展 , 增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)意識 , 全校范圍內(nèi)形成了“一切為了孩子 , 為了一切孩子 , 為了孩子一切”的共識 , 安全管理責(zé)任到人、到部門、到具體工作 , 收到了預(yù)期的效果 , 全校未發(fā)生一例安全傷害事故 。 現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校重視 , 組織機(jī)構(gòu)健全 , 保障有力 。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識 , 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校安全工作 , 自辦學(xué)以來始終把學(xué)生安全管理作為學(xué)校一切工作的重中之重 , 明確提出了“關(guān)心孩子未來 , 責(zé)任重于泰山”和“安全高于一切”的管理理念 。 圍繞學(xué)生安全問題 , 在康校長主持下 , 就落實教育局安全工作會議精神召開了專項會議 , 成立了以教學(xué)副校長錢廣華同志為組長 , 教務(wù)部、競訓(xùn)部、學(xué)生部負(fù)責(zé)人為成員的安全工作小組 , 明確了責(zé)任分工 , 理順工作機(jī)制 , 使工作有主管 , 問題有落實 , 責(zé)任有分工 。 工作小組連續(xù)兩次召開專門安全工作會議 , 進(jìn)一步明確學(xué)校各部門、各老師、教練員的安全責(zé)任 , 把安全教育工作列入崗位職責(zé)范疇中 。

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