三、具體活動情況
(一)開展以“喜迎端午，快樂游園”為主題的老人游園活動 。 由社會工作部牽頭，組織1-2支志愿者隊伍協(xié)助開展端午游園活動，項目包括：快樂套圈、快樂夾彈珠、快樂保齡球、快樂打靶、快樂投籃 。 每項活動設(shè)有獎票，老人獲獎后，可憑借獎票到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應獎品 。
(二)開展以“清潔環(huán)境，美化家園”為主題的環(huán)境整治活動 。 由行政管理部牽頭，動員廣大干部職工開展大規(guī)模的環(huán)境衛(wèi)生整治工作，重點對衛(wèi)生死角、草坪雜草等進行清理，為老人創(chuàng)造一個良好的居住和生活環(huán)境 。
(三)開展夏季健康教育知識講座 。 由衛(wèi)生所牽頭，通過張貼宣傳畫，發(fā)放宣傳單，發(fā)放夏季清涼藥品、開展衛(wèi)生防疫知識講座等方式，強化老人們對夏季疾病預防與控制等方面的自主性 。
(四)開展端午粽飄香活動 。 端午節(jié)當天給每位老人發(fā)放粽子一枚，當日午餐加菜，各樓層老人可自行組織小范圍慶端午活動，如吟詩作畫，暢聊端午等，通過多形式民俗文化活動的開展，營造節(jié)日氣氛 。
(五)各下生活區(qū)小組主動深入老人生活區(qū)，與老人談心交流，及時掌握老人思想動態(tài) 。 針對端午節(jié)留在院內(nèi)過節(jié)的老人，各部門職工、各生活區(qū)護理員要做好與老人的溝通交流，減輕老人的心理負擔，減少老人的孤獨感，讓福利院的溫暖觸動到每一位老人 。
幼兒園端午節(jié)活動總結(jié)5 “五月五，是端陽 。 門插艾，香滿堂 。 吃粽子，灑白糖，龍舟下水喜洋洋 。 ”每每聽到這首兒歌，我就知道，又到了一年粽飄香 。 為引導同學們進一步了解和感受我國傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，我們xx級x班組織開展了“迎端午，詩配畫”主題活動 。
“輕汗微微透碧紈，明朝端午浴芳蘭 。 ”“粽包分兩髻，艾束著危冠 。 ”“彩線輕纏紅玉臂，小符斜掛綠云鬟 。 佳人想見一千年 。 ”“國亡身殞今何有，只留離騷在世間 。 ”端午!有多少名人騷客題詩贊頌 。 端午節(jié)，是中國兩千多年來的傳統(tǒng)節(jié)日，各地也有著不盡相同的習俗 。 我知道的習俗有：掛艾草、喝雄黃酒、吃粽子、賽龍舟等 。 而賽龍舟如今也有了新的發(fā)展，突破了時間、地域界線，成為了國際性的體育賽事 。 看，在我們同學的作品中就有深深的體現(xiàn)哦!
曾幾何時，端午的記憶只是彌漫在甜糯的清香里;曾幾何時，隱約體會了你的憂思、苦楚和與一個民族無法割舍的羈絆 。
千年前的你，著一襲白衣，如同最后的葬禮 。 隱隱的，似乎見你無言地張開雙臂，將那無盡的沉淪拋進滾滾汨羅江，你的心胸可吞日月，然而高潔如你，歲月卻沒有留住你追尋真理的腳步 。 年年端午，代代后人劃著龍舟在江上尋你，汨羅江上也永遠飄著濃濃的粽香 。 你的靈魂鑄也成了一道不朽的豐碑，永遠刻在我們心里 。
又近端午，我們坐在窗明幾凈的教室里，用“詩配畫”這種特殊的方式誦讀你、緬懷你 。 “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，你的言行，早已成為我們后人的行為準則 。 “風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還 。 ”你雖然走了，可你播下的愛國精神的種子卻永遠埋在我們的心窩……
幼兒園端午節(jié)活動總結(jié)6 這次端午節(jié)活動結(jié)束了，我們學校組織的這次活動，讓我感覺也是非常的有感觸，每年都會在端午節(jié)的時候的舉行活動，為了讓學生們了解到傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚傳統(tǒng)文化，這次的活動也準備了很多節(jié)目，讓學生們更加貼切的去了解活動的意義，這一點是毋庸置疑的，大力的宣傳端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗，讓所有學生都參與進來，對這次活動也總結(jié)一下 。
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