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幼兒大班班級工作計劃模板5篇( 二 )

小知識


2、要求家長配合幼兒園 ， 讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣 ， 為入小學(xué)打好基礎(chǔ) 。
3、每日把幼兒學(xué)習(xí)情況上墻 。
4、堅(jiān)持每月及時更換“家長園地” ， 向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導(dǎo) ， 定期了解幼兒在家里的各種行為習(xí)慣 ， 并鼓勵家長參與班級教學(xué) 。
5、繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪 ， 加強(qiáng)平時電話聯(lián)系 ， 主動及時地與家長溝通 ， 交流幼兒在園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn) ， 取得家園教育的一致性 。
6、鼓勵家長積極參加各種班級活動：“三、八節(jié)”愛媽媽活動；家長半日開放活動；與主題相關(guān)的親子活動等 。
五、每月安排：
二月份：
1、參加師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動 。
2、進(jìn)行“愛心家訪” ， 了解幼兒在家發(fā)展情況 。
三月份：
1、做好開學(xué)收費(fèi)注冊及宣傳工作 。
2、做好新生接待工作 ， 同時做好新學(xué)期班級幼兒的常規(guī)教育 ， 培養(yǎng)幼兒良好文明行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣 。
3、制定各類計劃 。
4、結(jié)合主題教育活動創(chuàng)設(shè)活動室環(huán)境 ， 引導(dǎo)幼兒積極參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè) 。 布置家長園地 。
5、創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境 ， 指導(dǎo)幼兒開展游戲活動 。
6、結(jié)合“植樹節(jié)”開展種植角及觀察記錄活動了解植物生長的秘密 ， 發(fā)展幼兒探索欲望與求知欲望 。
7、開展“小溪流的歌”主題活動 。
8、結(jié)合“愛鳥周”開展愛護(hù)鳥類活動 。
9、開展“每日好寶寶”評選活動 。
10、社區(qū)活動 ， 春游 ， 引導(dǎo)走進(jìn)自然 ， 理解自然 ， 知道春天的一些特征 。
11、發(fā)動家長收集有關(guān)主題的資料 。
12、設(shè)立種植地、種子發(fā)芽觀察點(diǎn) ， 學(xué)習(xí)種
植管理“小菜地” ， 觀察植物生長狀況 。
四月份：
1、開展主題教育活動“海洋世界” 。
2、參加本年級開展的互動交流觀摩、探討活動 ， 提高教師科研實(shí)踐能力 。
3、繼續(xù)豐富幼兒的游戲內(nèi)容 ， 提供豐富的游戲材料 ， 加強(qiáng)游戲指導(dǎo) 。
4、開展“我愛家鄉(xiāng)——陶瓷文化”活動 。
5、加強(qiáng)常規(guī)教育 ， 進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣與行為習(xí)慣 。
6、積極做好家訪工作 ， 加強(qiáng)幼兒的個別教育 ， 幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活、行為習(xí)慣 。
7、積極開展跨班區(qū)域活動 ， 提高幼兒合作能力 ， 讓幼兒體驗(yàn)科學(xué)探索的快樂 。
8、積極開展家園聯(lián)系 ， 讓家長了解課改、參與課改 ， 進(jìn)行家長開放日活動 。
五月份：
1、開展主題教育活動 “去旅行” 。
2、結(jié)合“五.一”“五.四”節(jié)進(jìn)行節(jié)日教育 ， 教育幼兒關(guān)心、尊重長輩、愛護(hù)成人的勞動成果 。
3、積極開展戶外體能鍛煉 ， 參加幼兒早操比賽活動 ， 提高幼兒身體素質(zhì) 。
4、開展慶“六一”準(zhǔn)備活動提高幼兒交往能力與合作能力 。
5、日常生活中繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng) ， 取得家長的配合 ， 并對他們的進(jìn)步予以及時鼓勵 。
6、開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動 。
六月份：
1、開展“信息廣場”主題活動 。
2、開展慶“六一”環(huán)保親子興趣活動 ， 提高家園合作共育水平 。
3、做好幼兒觀察記錄與成長記錄 ， 了解幼兒、關(guān)注幼兒 。
4、開展家長助教活動 。
5、在生活中繼續(xù)加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的行為習(xí)慣和安全識 。
6、注意天氣的變化 ， 活動后及時提醒幼兒脫衣服 ， 休息后及時穿上衣服 。
做好個別兒童教育的計劃與修訂措施 ， 針對不同的小朋友實(shí)施不同的教學(xué)方法 。
七月份：

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