(4)注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng) ， 培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感 ， 初步使用“早、好、再見”等禮貌用語 。
(5)將玩具歸類收好 。
4、開展豐富多彩的節(jié)日活動
利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動 ， 可以充分的調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性 。 本學(xué)期里 ， 除了開展主題活動、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕 ， 元旦 ， 春節(jié)等習(xí)俗活動外 ， 還將配合幼兒園開展一些親子活動 。
5、在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下 ， 嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作 ， 定期消毒、滅蚊等 。 給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境 ， 在工作中加強對幼兒的生活照顧 ， 將幼兒的身心健康放在首位 。
具體的做法：
(1)教師要細心觀察孩子 ， 發(fā)現(xiàn)身體不適要及時交醫(yī)生查看、診治 。
(2)照顧好生病的孩子 ， 定時定量給幼兒喂藥 ， 盡量保證班級幼兒的出勤率 。 堅持每天的戶外活動 ， 并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服 。
(3)氣候多變時 ， 請給幼兒帶一件小外衣 ， 以防著涼感冒 ， 并在衣領(lǐng)處標示幼兒的姓名 ， 以便于辨認 。
(4)隨時準備足夠數(shù)量的清潔衣物留在幼兒園內(nèi) ， 以備換用 。 衣物及個人物品 ， 請自行攜帶并定期清理 。
(二)教育教學(xué)工作
1、樹立“一日活動皆課程”的觀點 ， 精心設(shè)計幼兒的一日活動 ， 并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力 。 針對班中知識水平能力等個體差異較大的現(xiàn)象 ， 開展互幫互助活動 ， 引導(dǎo)能力較強的幼兒 ， 并在日常教學(xué)中 ， 選擇穿插一些中班的學(xué)習(xí)內(nèi)容 ， 以增強學(xué)習(xí)興趣和信心 ， 讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的能力 。
2、本學(xué)期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī) ， 要堅持正面教育的原則 ， 輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法 ， 促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成 ， 并不斷加以鞏固 。
3、精心設(shè)計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角 ， 利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具 ， 豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容 ， 根據(jù)幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料 ， 促進幼兒的發(fā)展 。
4、利用圖片、故事等形式 ， 對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育 ， 通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育 ， 培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感 ， 熱愛集體 ， 懂得不能為了自己而影響別人 。
5、深入實踐園本課程 ， 將主題探究活動與結(jié)構(gòu)教學(xué)結(jié)合進行 ， 從他們的興趣、知識水平入手 ， 鼓勵幼兒積極參加各項活動 ， 讓孩子主動學(xué)習(xí) ， 從而獲取各方面的經(jīng)驗 ， 提高綜合能力 。
6、積極參加教研組活動 ， 吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念 。 實施教研計劃 ， 進行階段記錄 ， 反饋 ， 期末做出專題總結(jié)及交流 。
(三)家長工作：
在本學(xué)期的家長工作 ， 我班重點以“尊重家長”為原則 ， 提高教師的“服務(wù)意識” ， 加強與家長的溝通 。 我班將努力做好以下工作：
(1)期初召開家長會 ， 向家長介紹班級主要工作 。
(2)加強與家長的'交流與溝通 ， 以電話、接送時的交談、幼兒成長檔案等形式 ， 了解每位孩子的興趣和愛好 ， 以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動 。
(3)按時更換家長園地內(nèi)容 ， 讓家長了解本班教學(xué)大綱不斷向家長提供新的幼教信息 。
(4)鼓勵家長積極參加親子活動 ， 參與助教 ， 發(fā)揮家長的作用 。
(5)做好接送工作 。 來園和離園時 ， 請家長注意幼兒的安全 。
三、每月工作安排：
九月份：
1、做好開學(xué)報名收費工作 ， 進行環(huán)境布置 。
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