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幼兒中班班級工作計劃匯編5篇( 六 )


3、班級特色教育開展得不夠生動 。
二、本學(xué)期班級工作目標(biāo)及工作重點:
(一)工作目標(biāo):
1、加強班級的常規(guī)管理, 不斷提高幼兒生活自理能力 。
2、加強安全衛(wèi)生教育, 保證幼兒健康成長 。
3、創(chuàng)設(shè)良好的生活與教育環(huán)境, 促進幼兒主動地發(fā)展 。
4、利用多種方式做好家長工作, 爭取家長的支持與配合 。
(二)工作重點:
1、認(rèn)真開展主題教育活動、游戲活動等各項活動, 促進幼兒全面發(fā)展 。
2、加強安全、衛(wèi)生教育, 保證幼兒健康成長 。
3、切實做好家長工作, 促進幼兒更好地成長 。
4、開展環(huán)境教育, 提高幼兒的環(huán)境意識 。
5、圍繞“兒童博物館”的課題, 創(chuàng)設(shè)班級特色 。
三、落實工作重點的具體措施:
(一)加強安全衛(wèi)生教育, 保證幼兒健康成長 。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園各項保育工作制度, 做好衛(wèi)生、消毒工作, 防止傳染病的流行 。
2、科學(xué)、合理、有效地安排和組織幼兒的一日活動, 將安全、衛(wèi)生教育貫穿于幼兒一日活動當(dāng)中 。
3、做好日常保健工作, 保證幼兒健康成長, 如:注意幼兒活動前后的衣服更換, 提醒幼兒主動小便、喝水等, 提高幼兒的自理能力 。
4、定期檢查教室環(huán)境, 及時發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患, 避免意外發(fā)生 。
5、對我班的體弱兒涵涵和肥胖兒澄澄, 我們將多與家長聯(lián)系, 鼓勵幼兒積極參與體育鍛煉, 以提高他們的體質(zhì) 。
(二)認(rèn)真開展主題教育活動、游戲活動等各項活動促進幼兒全面發(fā)展 。
1、圍繞“我和朋友在一起”、“紅黃藍(lán)綠”、“香香的蔬菜”等十二個主題活動, 開展豐富多樣的活動, 讓幼兒在活動中學(xué)會思考、學(xué)會學(xué)習(xí), 培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí) 。
2、提供豐富的.游戲材料, 為幼兒創(chuàng)設(shè)一個充滿自由的游戲環(huán)境, 并給予幼兒充足的時間和空間開展游戲 。 及時關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn), 敏銳的察覺他們的需要, 把握時機, 適時引導(dǎo) 。
3、師幼共同創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境, 將環(huán)境的布置與課程相結(jié)合 。
(三)切實做好家長工作 。
1、通過各種途徑建立起家園互動的橋梁:
(1)家校路路通, 針對孩子的情況, 及時與家長互動、溝通 。
(2)班級網(wǎng)頁, 平時注意及時更新, 向家長反饋我們的教學(xué)動態(tài)及育兒信息 。
家長園地, 向家長介紹一些有關(guān)的幼兒心理學(xué)、教育學(xué)方面的知識和育兒經(jīng)驗文章 。
2、以電話、約訪、家訪等多種形式與家長進行溝通、交流, 針對不同的孩子采取不同的教育方式, 認(rèn)真做好家訪記錄 。
3、結(jié)合園部方針開展家長開放日活動, 讓家長了解幼兒在園的點滴進步, 了解教師的工作, 使家長能更好地配合幼兒園的工作 。
4、每月定期與家長共同記錄好“寶寶成長記錄” 。
(四)加強環(huán)境教育, 提高幼兒的環(huán)境意識 。
1、營造環(huán)境教育的氛圍 。
幼兒對周圍環(huán)境的認(rèn)識是通過自身的相互作用而實現(xiàn)的 。 作為幼兒教師應(yīng)積極為幼兒營造環(huán)境教育的氛圍, 在幼兒園的四周種植花草樹木;充分利用空間, 在活動室設(shè)置自然角, 根據(jù)季節(jié)及時更換自然角的植物, 讓幼兒親身體驗栽花、養(yǎng)草、種菜的樂趣, 努力創(chuàng)設(shè)凈化、美化的育人環(huán)境 。
2、采用多種形式, 開展環(huán)保教育 。
開展多種形式的教育手段 。 包括錄像、幻燈、故事、兒歌、游戲、繪畫、實地觀察等各種形式對幼兒進行環(huán)保教育, 首先要經(jīng)常組織幼兒去實地觀察, 例如, 幼兒在馬路邊觀察到各種車輛排放出的尾氣, 感受到空氣被污染后人會很不舒服 。 然后再帶他們到幼兒園的草地上感受清新的空氣 。 通過比較, 幼兒體會到草地上空氣清新, 懂得樹木和小草都有凈化空氣及吸附灰塵的本領(lǐng) 。

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