【長大以后做什么作文二年級(jí)】 長大以后當(dāng)老師
我以前 ， 一直想長大以后當(dāng)一名老師 。 但是隨著時(shí)間的流逝 ， 這一個(gè)夢(mèng)想漸漸地淡了 ， 但是在這個(gè)星期 ， 這一個(gè)夢(mèng)想又以濃濃的味道 ， 回到了我的心頭 。 因?yàn)?nbsp;， 這一個(gè)星期 ， 我當(dāng)了一次老師 ， 我體驗(yàn)了一次 。
一四班的語文老師生病了 ， 本是叫我們的班主任 ， 去代課的 ， 但是我們的班主任要給我們自己上課 ， 所以 ， 班主任讓我去 ， 那一個(gè)時(shí)候 ， 我的心里非常高興 。
第二天早晨 ， 我懷著萬分激動(dòng)的心情 ， 走進(jìn)了一四班的教室 。 不僅僅是我 ， 一四班的小朋友們也很開心 ， 因?yàn)槲液退麄兊年P(guān)系一直很好的 。
我先了解了一下 ， 我應(yīng)該給他們上第十二課 ， 識(shí)字四 。 我先帶頭讀了一遍 ， 然后點(diǎn)人起來讀了一遍 。 并且 ， 把意思 ， 給他們舒通了一遍 。 給他們上課實(shí)在是太簡單了 ， 最后的時(shí)間 ， 讓他們背了之后 ， 就只好讓他們把自己買的資料那出來做 ， 我又把他們不會(huì)做的題目 ， 給他們講了一遍 。
終于 ， 打下課鈴了 ， 我戀戀不舍的離開了他們的教室 。
其實(shí) ， 我覺得當(dāng)老師很快樂 ， 和學(xué)生們一起玩耍 。
1、我長大以后想成為一位音樂老師 ， 一個(gè)溫柔而多才多藝的老師 ， 所有的同學(xué)都很喜歡上我的課 。
2、每當(dāng)我的老師教我們一首新歌曲的時(shí)候 ， 她的歌喉特別優(yōu)美動(dòng)聽 ， 對(duì)待同學(xué)很有耐心 ， 直到所有同學(xué)都會(huì)了 ， 她就非常開心 ， 臉上露出了滿意的笑容 。 我想長大以后我也像她一樣 。
3、在學(xué)校上課時(shí)我認(rèn)真地聽老師講課 ， 觀察她們的方法 。 為了提高自己音樂水平 ， 媽媽為我報(bào)了鋼琴培訓(xùn) ， 我已經(jīng)學(xué)習(xí)了快三年了 ， 我每天在家里練習(xí)三十分鐘 ， 現(xiàn)在我已經(jīng)可以為爸爸媽媽彈奏幾首動(dòng)聽的曲子 。
4、如果我真的成為了一名音樂老師 ， 我會(huì)幫助更多熱愛音樂的小朋友 。 將來 ， 你們一定會(huì)聽到我的學(xué)生們的音樂演奏會(huì) 。
1、將來有一天 ， 你們會(huì)在世界杯的賽場(chǎng)上看到一個(gè)身影盡情地?fù)]灑汗水 。 他帶球穿過層層守衛(wèi) ， 直直地殺入對(duì)方禁區(qū) ， 最后一腳漂亮的射門 。 而那個(gè)身影 ， 就是我 。
2、將來有一天 ， 我?guī)ьI(lǐng)著中國隊(duì)踏進(jìn)世界杯的賽場(chǎng) ， 隨著第一腳開球 ， 這一屆世界杯最后一場(chǎng)比賽開始了 。 對(duì)方一開球 ， 我就一個(gè)滑鏟把球搶了過來 。 我一搶到球 ， 便像離弦之箭一般殺了出去 。 不好 ， 前方有人防守！我一看前方有人防守 ， 便向周圍快速觀察了一番 。 終于發(fā)現(xiàn)了一處空檔 。 我不管三七二十一便往那個(gè)方向一踢 。 隊(duì)友忽然跑了出來 ， 接到了球 。 我心中一喜 ， 便開始跑位 。 就在對(duì)方想要滑鏟時(shí) ， 那名隊(duì)友又傳給了站在對(duì)方門前的隊(duì)友 。 那位隊(duì)友轉(zhuǎn)身一踢 ， 球便從對(duì)方守門員的眼皮子底下滾進(jìn)了球門 。
3、我們一路過關(guān)斬將 ， 終于以7：6的賽績成功保持到了最后一分鐘 。 我也一戰(zhàn)成名 ， 成為了一名足球巨星 ， 帶領(lǐng)中國隊(duì)獲得了這屆世界杯冠軍 ， 為足球史寫下了光輝的一頁 。
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