高二語文必修五《報任安書，節(jié)選》原文及翻譯(離騷節(jié)選原文) 。這個問題金納萊為您提供更多相關(guān)信息讓你了解 。
原文如下離騷節(jié)選原文：
古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯倜bai儻非常之人稱du焉 。蓋西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》 。
《詩》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也 。此人皆意有所郁結(jié)，不得通其道，故述往事，思來者 。乃如左丘無目，孫子斷足，終不可用，退而論書策，以舒其憤，思垂空文以自見 。
仆竊不遜，近自托于無能之辭，網(wǎng)羅天下放失舊聞，略考其行事，綜其終始，稽其成敗興壞之紀 。上計軒轅，下至于茲，為十表、本紀十二、書八章、世家三十、列傳七十，凡百三十篇 。
亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言 。草創(chuàng)未就，會遭此禍，惜其不成，是以就極刑而無慍色 。仆誠已著此書，藏之名山，傳之其人，通邑大都 。則仆償前辱之責，雖萬被戮，豈有悔哉！然此可為智者道，難為俗人言也！
譯文如下：
古時候雖富貴但名字磨滅不傳的人，多得數(shù)不清，只有那些卓異而不平常的人才在世上著稱 。西伯姬昌被拘禁而擴寫《周易》；孔子受困窘而作《春秋》；屈原被放逐，才寫了《離騷》；左丘明失去視力，才有《國語》 。
孫臏被截去膝蓋骨，《兵法》才撰寫出來；呂不韋被貶謫蜀地，后世才流傳著《呂氏春秋》；韓非被囚禁在秦國，寫出《說難》、《孤憤》 。
【節(jié)選 高二語文必修五《報任安書》原文及翻譯(離騷節(jié)選原文)】《詩》三百篇，大都是一些圣賢們抒發(fā)憤懣而寫作的 。這些都是人們感情有壓抑郁結(jié)不解的地方，不能實現(xiàn)其理想，所以記述過去的事跡，讓將來的人了解他的志向 。
就像左丘明沒有了視力，孫臏斷了雙腳，終生不能被人重用，便退隱著書立說來抒發(fā)他們的怨憤，想到活下來從事著作來表現(xiàn)自己的思想 。
我私下里也自不量力，近來用我那不高明的文辭，收集天下散失的歷史傳聞，粗略地考訂其事實，綜述其事實的本末，推究其成敗盛衰的道理，上自黃帝，下至于當今，寫成十篇表，十二篇本紀，八篇書，三十篇世家，七十篇列傳，一共一百三十篇，也是想探求天道與人事之間的關(guān)系 。
貫通古往今來變化的脈絡(luò)，成為一家之言 。剛開始草創(chuàng)還沒有完畢，恰恰遭遇到這場災(zāi)禍，我痛惜這部書不能完成，因此便接受了最殘酷的刑罰而不敢有怒色 。
我現(xiàn)在真正的寫完了這部書，打算把它藏進名山，傳給可傳的人，再讓它流傳進都市之中，那么，我便抵償了以前所受的侮辱，即便是讓我千次萬次地被侮辱，又有什么后悔的呢！但是，這些只能向有見識的人訴說，卻很難向世俗之人講清楚??！
屈原離騷節(jié)選有什么快速背誦的方法高一的課本中文言文占了近三分之一的內(nèi)容 。最新版的高一語文教材雖把它刪掉了一個單元，且調(diào)整了一些篇目，但其重視程度仍未降低 。然而，文言文的學(xué)習(xí)歷來是教與學(xué)的難點，學(xué)生不喜歡學(xué)，就是教師，開公開課的，也鮮有上文言文的 。再要說到背誦，學(xué)生就更頭痛了 。
高一的且不說，高二第三冊雖只有一個單元的文言文，但要求背誦的卻不少 。要背的都是名篇、名段，但學(xué)生背起來較現(xiàn)代文要難多了 。就算勉強背下來，沒多久就忘了 。我在文言文教學(xué)中一貫做到要求學(xué)生背誦的我也必須背下來，可我的“示范”并沒有起到多大作用 。文言文背誦的重要性不用多說了 。
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