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17 四六級(jí)作文點(diǎn)津:議論文的寫作

云知道



議論文的主要目的是說(shuō)服，說(shuō)服讀者同意你的觀點(diǎn)，支持你的觀點(diǎn)，說(shuō)服讀者改變其觀點(diǎn)或行為，說(shuō)服讀者贊同一項(xiàng)政策或參與一次行動(dòng) 。報(bào)紙的社論、政治家的演講、各種各樣的建議文章，都屬議論文范疇 。



常見(jiàn)的展開(kāi)議論文的手段和常見(jiàn)的展開(kāi)說(shuō)明文的手段一樣，議論文只不過(guò)比說(shuō)明文多了一個(gè)任務(wù)，即勸說(shuō) 。


1. 典范議論文的共性


（1）有一個(gè)可爭(zhēng)議的論點(diǎn) 。
有了可爭(zhēng)議的論點(diǎn)，不同的人可以從不同的角度來(lái)看待，因而才有爭(zhēng)論的價(jià)值 。一般來(lái)說(shuō)，下面幾種情況都不是好的論題：


1）僅僅是事實(shí)的陳述


“Chinese doctors use acupuncture to treat diseases.”是一個(gè)不爭(zhēng)之實(shí) 。如果該成“Acupuncture should ｒｅｐｌａｃｅ western medical approaches to treat diseases.”，這樣就有了爭(zhēng)議的空間 。


2）表明個(gè)人偏好的表述


“Lin Yu-tang is my favorite author.”表明的是個(gè)人愛(ài)好，不能引起爭(zhēng)議 。而“Lin Yu-tang is the greatest Chinese writer of the 20th century.”是有爭(zhēng)議，要使這個(gè)論題站得住腳，作者必須給出足夠的證據(jù) 。


3）大家都接受、或者可以很容易證實(shí)的的觀點(diǎn) 。


“Spitting in public places is not good manners.”是大家都接受的觀點(diǎn)，“The Earth is round.”是很容易證實(shí)的觀點(diǎn) 。寫文章論證這些觀點(diǎn)沒(méi)有什麼意義 。


（2）給出足夠的證據(jù)


【17 四六級(jí)作文點(diǎn)津:議論文的寫作】既然你的觀點(diǎn)不能是事實(shí)、個(gè)人偏好、大家都接受或很容易就證實(shí)的的觀點(diǎn)，那麼你就要給出足夠的證據(jù)，合乎邏輯地論證，以說(shuō)服讀者 。充分的證據(jù)包括：常識(shí)、具體的例子、確鑿的證據(jù)與事實(shí)、權(quán)威的觀點(diǎn)、數(shù)據(jù) 。另外，說(shuō)服力強(qiáng)的證據(jù)還要與將要證明的論點(diǎn)有直接的聯(lián)系 。


（3）極強(qiáng)的邏輯性


相對(duì)于其他體裁的文章，邏輯性強(qiáng)對(duì)議論文來(lái)說(shuō)，更為重要 。所有的證據(jù)和推理都應(yīng)該合乎邏輯地彼此聯(lián)系起來(lái)，共同論證結(jié)論 。推理過(guò)程中任何一個(gè)閃失都會(huì)讓讀者懷疑你的整個(gè)論證 。常見(jiàn)的推理方法有歸納法和演繹法，這些大家都很熟悉，編者這里不再贅述 。


（4）條理清晰的論證


典型的議論文包括三部分：開(kāi)始部分給出討論的問(wèn)題以及討論的必要；主體部分給出論據(jù)；結(jié)尾部分給出結(jié)論，結(jié)論如果在開(kāi)始部分已經(jīng)提到，在結(jié)尾段以不同的語(yǔ)言重述結(jié)論 。


主體部分，提出你的論點(diǎn)之前，最好以一到兩段，討論一下反方的觀點(diǎn)或讀者可能會(huì)提出的問(wèn)題，這樣更有說(shuō)服力 。然后，列出證明你論點(diǎn)的重要的論據(jù)，這些論據(jù)按照下面的順序排列：從最不重要的到最重要的；從最熟悉的到最不熟悉的；從最容易接受或理解的到最難以接受或理解的 。


（5）誠(chéng)實(shí)、友好的態(tài)度


爭(zhēng)論不是爭(zhēng)吵 。有力的論辯不是來(lái)自于詆毀、諷刺、夸張、謾罵，而是來(lái)自于確鑿的證據(jù)、合乎邏輯的推理、縝密的分析 。專橫、敵意的語(yǔ)調(diào)只能讓人懷疑你的品質(zhì)，弱化你論辯的的可信度，而誠(chéng)實(shí)、友好的態(tài)度卻能為你贏得讀者的信任 。


另外，還要注意：不要夸張（overstate），也不要低敘（understate） 。避免過(guò)多使用下列詞語(yǔ)：perhaps, maybe, sometimes, most often, nearly always, I think, in my opinion，這些表達(dá)法會(huì)減弱你論辯的力量 。


17 四六級(jí)作文點(diǎn)津:議論文的寫作




下面是一篇例文 。對(duì)照上面的講解，細(xì)細(xì)揣摩文章的妙處，以資借鑒 。

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