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全書有短篇小說491篇，題材非常廣泛，內(nèi)容極其豐富。多數(shù)作品通過談狐說鬼的手法，對當(dāng)時社會的腐敗、黑暗進(jìn)行了有力批判，在一定程度上揭露了社會矛盾，表達(dá)了人民的愿望。具有百讀不厭的藝術(shù)魅力。
1709年，幾乎當(dāng)了一輩子私塾教師的蒲松齡決定退休回家，那時他已到七十古來稀的年齡了，變得健忘、耳聾、牙齒搖動，一只眼睛失明，風(fēng)濕病纏身。

3、科考屢戰(zhàn)屢敗原因淺析蒲松齡屢戰(zhàn)屢敗的原因。首先是官場黑暗，估計(jì)科舉取士普遍偏重于出身背景和關(guān)系，沒切實(shí)講求真才實(shí)學(xué) 。
其次，蒲松齡是個性格落拓不羈、不注重細(xì)節(jié)之人。那時考試主要是考八股文，每篇文章由破題、承題、起講、入手、起股、中股、后股、束股等八部份組成。文章格式死板，就連字?jǐn)?shù)都有規(guī)定。蒲松齡從小喜歡有感而發(fā)寫文章，而不喜歡按八股文套路寫文章。估計(jì)他參加前兩次縣政府的童子試要求不太嚴(yán)格，輕松地取得好成績。
第三次參加道德考試，主考官施閏章厭惡八股，十分喜歡蒲松齡不按八股套路超過字?jǐn)?shù)寫的文章，把其評為第一 ?？蓢@的是，后來蒲松齡參加考試，遇到的都是恪守八股教條的死板考官。他把要求寫的八股文，寫成了有故事感、并且超過規(guī)定字?jǐn)?shù)的文章，全被考官打入另冊就毫不為奇了。
最后，他自身努力方向上也存在問題。雖然他念念不忘科舉，但在這方面并沒有花費(fèi)多少精力和時間。估計(jì)博學(xué)多才的他對于應(yīng)考太過于自信，這么多次敗北沒有認(rèn)真地總結(jié)教訓(xùn) 。
他大量的精力和時間用于收集素材，撰寫小說故事，此外還撰寫涉及農(nóng)科的《農(nóng)桑經(jīng)》，氣象的《觀象玩占》、醫(yī)學(xué)《藥崇書》詩詞《七律詩選》等。除了小說故事外，其他寫的東西水平一般，影響也不是很大。

1711年，年逾七十的蒲松齡再赴青州考貢，終于考取歲貢生。古時每一年或兩三年由地方選送年資長久的廩生入國子監(jiān)讀書的，稱為歲貢，由于大都挨次升貢，故有“挨貢”的俗語。筆者管見蒲松齡因名氣越來越大，又到了垂暮之年，那些考官們給他發(fā)的“安慰獎”吧?
清代社會公辦學(xué)堂分好幾級，國家一級是國子監(jiān)，省里面是府學(xué)，最基層的是縣學(xué) 。歲貢生算地方層面的高級知識階層。有了歲貢生資格的蒲松齡當(dāng)上了“儒學(xué)訓(xùn)導(dǎo)” ?！叭鍖W(xué)訓(xùn)導(dǎo)”就是縣學(xué)的副長官，說白了是一個虛銜。
晚年時，蒲松齡的子孫大概覺得他將不久告別于人世，請來一位畫家為其畫像。畫中他穿著歲貢生的朝服，端坐在椅子上，一只手扶著椅子扶手，另一只手拈著髭須，仿佛在遐思，又仿佛已喪失了表情。他在自己的畫像上題詞“......所成何事，而忽已白頭?奕世對爾孫子，亦孔之羞。”
文末補(bǔ)白：失之東隅，收之桑榆。蒲松齡雖然以歲貢生的資格告別科考有些寒磣，但他以《聊齋志異》登上了中國短篇小說之王的寶座，卻是光芒四射。郭沫若曾這樣評價他“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分。”在筆者的眼里，他的人生很有意義，比當(dāng)上狀元都強(qiáng)!
【蒲松齡最終科舉中了沒? 蒲松齡科舉為何屢試不中】