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第二批 浙江省藝術(shù)教育實驗區(qū)實驗學(xué)校溫州名單


第二批 浙江省藝術(shù)教育實驗區(qū)實驗學(xué)校溫州名單


日前,浙江省教育廳公布第二批浙江省藝術(shù)教育實驗區(qū)實驗學(xué)校名單 。
其中,龍港市入選省藝術(shù)教育實驗區(qū),溫州市實驗中學(xué)、平陽縣鰲江鎮(zhèn)實驗小學(xué)、樂清市建設(shè)路小學(xué)等9家單位入選省藝術(shù)教育實驗學(xué)校 。
第二批 浙江省藝術(shù)教育實驗區(qū)實驗學(xué)校溫州名單


龍港市
龍港市現(xiàn)有中小學(xué)48所,其中小學(xué)25所,初中14所,九年一貫制學(xué)校4所,普通高中4所,職業(yè)高中1所 。
近年來,龍港市始終把學(xué)校藝術(shù)教育作為全市中小學(xué)素質(zhì)教育工作中的重中之重,要求各校不斷加大藝術(shù)課程改革力度,把優(yōu)化學(xué)校藝術(shù)教育作為突破口,以提高藝術(shù)教育的科學(xué)性,保持龍港市藝術(shù)教育的先進(jìn)性,經(jīng)過多年的努力,逐步打造出一支優(yōu)秀的藝術(shù)師資隊伍,培養(yǎng)了一批有藝術(shù)特長的學(xué)生 。同時,龍港各校也結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)生的自身情況,認(rèn)真規(guī)劃、構(gòu)建藝術(shù)教育愿景,改進(jìn)美育教學(xué),提高學(xué)生的審美和人文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展 。
溫州市實驗中學(xué)
溫州市實驗中學(xué)十分重視對學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的教育,將藝術(shù)教育從課內(nèi)延伸到課外,創(chuàng)設(shè)濃厚的藝術(shù)文化氛圍 。一年一度的校園藝術(shù)節(jié)已歷經(jīng)三十三屆,積極搭建各種讓學(xué)生展現(xiàn)藝術(shù)才華的平臺,帶給學(xué)生對藝術(shù)多樣化的想象、創(chuàng)造和感受,為學(xué)生的成長過程提供最豐富的藝術(shù)體驗,讓每一個青春都明媚起來 。
溫州市實驗中學(xué)始終堅持提升每一位學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的宗旨,提高學(xué)生的審美品質(zhì) 。近幾年來,在溫州市藝術(shù)節(jié)各項比賽中成績突出,受到了專家和社會各界的高度好評 。
平陽縣鰲江鎮(zhèn)實驗小學(xué)
近年來,平陽縣鰲江鎮(zhèn)實驗小學(xué)大力開展藝術(shù)教育學(xué)科課程整合工作,特別是“陶藝+X課程”的實施,實現(xiàn)了陶藝與音樂、美術(shù)等課程的整合,學(xué)校陶藝教育已在當(dāng)?shù)匦纬商厣?。
通過陶藝課程的學(xué)習(xí),學(xué)生初步掌握了陶藝制作的技法,學(xué)習(xí)了解了陶瓷藝術(shù)的文化歷史,并提高了審美能力 。在學(xué)習(xí)中,學(xué)生清晰地了解陶藝制作的不同工具材料和一般制作工序,從細(xì)致處感悟到陶藝制作的嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性,從而也影響改變了一些學(xué)生在其他學(xué)科學(xué)習(xí)上的習(xí)慣 。《指尖陶藝》課程開設(shè)三年以來,不僅豐富了本校學(xué)生的拓展課程,還向其他學(xué)校、社會進(jìn)行了有效地推廣 。
樂清市建設(shè)路小學(xué)
樂清市建設(shè)路小學(xué)現(xiàn)有兩個校區(qū),分別為建設(shè)路校區(qū)和濱海校區(qū),共有84個教學(xué)班,3757名學(xué)生,是一所具有較大規(guī)模和良好辦學(xué)條件的省級示范性小學(xué) 。
樂清市建設(shè)路小學(xué)確立“以藝輔德、以藝啟智、以藝健體”的辦學(xué)思路,在抓好藝術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量的同時,把藝術(shù)教育向課外、校外延伸,不斷豐富藝術(shù)教育的內(nèi)涵、拓寬藝術(shù)教育的外延 。經(jīng)過多年的不懈努力,逐步形成了學(xué)校自主拓展藝術(shù)課程,此外陸續(xù)建立了合唱團(tuán)、舞蹈隊、器樂隊、書法社等藝術(shù)小團(tuán)體 。學(xué)生在藝術(shù)的海洋里暢游,在藝術(shù)的樂園中成長,在學(xué)習(xí)藝術(shù)的同時享受快樂、體驗成功 。學(xué)校經(jīng)常舉辦各種形式的藝術(shù)匯報展示活動,組織參加各種藝術(shù)競賽與交流,為學(xué)生提供展現(xiàn)藝術(shù)的良好平臺 。
平陽縣職業(yè)教育中心學(xué)校
平陽縣職業(yè)教育中心學(xué)校創(chuàng)辦于1995年,占地160畝,有全日制班級50個,現(xiàn)有在校生2000余名 。學(xué)校大力發(fā)展學(xué)校主體專業(yè),群眾文化藝術(shù)專業(yè)的建設(shè),以藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)活動為依托,以藝術(shù)教育為特色,結(jié)合年段和團(tuán)委相關(guān)工作,在校內(nèi)全面開展藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)等活動 。
辦學(xué)二十年來,品牌優(yōu)勢明顯,藝術(shù)特色教育成績斐然 。自編自導(dǎo)的舞蹈節(jié)目,連續(xù)十五年獲得溫州市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)一等獎,連續(xù)五年榮獲浙江省中學(xué)生藝術(shù)節(jié)一等獎 。

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