“邯鄲學(xué)步”比喻一味地模仿別人，最后不但沒學(xué)到本事，反而丟了原來的本事 ?！昂悓W(xué)步”的字面意思是：學(xué)習(xí)邯鄲人走路的姿勢，最后卻連原本怎么走路也忘了 ?！昂悓W(xué)步”出自《莊子·秋水》，近義詞有鸚鵡學(xué)舌、東施效顰、生搬硬套等 。
原文
《莊子·秋水》：子往呼!且子獨不聞夫壽陵(戰(zhàn)國時燕國都城，在今河北省北部)余子之學(xué)行于邯鄲與?未得國能，又失其故行矣，直匍匐而歸耳 。今子不去，將忘子之故，失子之業(yè) 。
典故
戰(zhàn)國時期，燕國壽陵有個少年，他聽說趙國都城邯鄲的人走路姿勢非常優(yōu)美，就決定前去學(xué)習(xí) 。他風(fēng)塵仆仆地來到邯鄲，果然見到大街上的人走路姿勢十分優(yōu)雅，走起路來儀態(tài)萬千，舉手投足間都流露出翩翩風(fēng)度 。
少年趕緊跟著路上的行人模仿起來，人家邁左腳，他跟著邁左腳;人家邁右腳，他也跟著邁右腳 ?？墒菍W(xué)了幾天，他卻怎么也學(xué)不會，而且越走越別扭，姿勢比以前更難看了 。
【邯鄲學(xué)步的比喻義和本意 邯鄲學(xué)步用來比喻什么】于是他開始從頭學(xué)走路，每邁出一步都要仔細推敲下一步的動作 。就這樣廢寢忘食地學(xué)習(xí)了三個月，他每天刻苦練習(xí)，卻始終沒有學(xué)會邯鄲人的走路姿勢，反而把自己原來的走路方式也忘得精光 。最后，少年徹底不知道該怎么走路了，只好爬著回到了燕國 。
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