【小學(xué)生多讀書有什么好處 多讀書的好處】1、課外閱讀豐富學(xué)生的生活 ， 有助于學(xué)生形成良好的道德品格和健全的人格 。
學(xué)生大量閱讀富有人文精神的童話故事、人物傳記、少年小說、世界名著縮編本等 ， 內(nèi)心世界很容易產(chǎn)生震蕩 。一部英國兒童小說《哈利.波特》 ， 竟然征服了全世界 ， 連成人都不禁為小主人公的人格魅力所折服 。多讀中國文學(xué)、優(yōu)秀中華人物事跡更有必要：從屈原“伏清白以死直”的忠誠 ， 李白“安能摧眉彎腰事權(quán)貴”的傲骨 ， 范仲淹“先天下之憂而憂 ， 后天下之樂而樂”的胸懷 ， 文天祥“留取心照汗青”的豪情到魯迅“我以我血薦軒轅”的赤子之心……幾千年的民族精神 ， 在這些文字中呼之欲出 。學(xué)生在自己閱讀課外書時(shí) ， 讀懂其生動(dòng)有趣的情節(jié) ， 心中再現(xiàn)栩栩如生的形象 ， 體味關(guān)于愛、友誼、忠誠、勇敢、正直乃至愛國主義等永恒的人類精神 ， 從而開啟自己的內(nèi)心世界 ， 激蕩起品味人生 ， 升華人格的內(nèi)在欲望 ， 達(dá)到“此時(shí)無聲勝有聲”的效果 ， 促進(jìn)小學(xué)生獨(dú)立、自然地成長 ， 其效果遠(yuǎn)勝于教師口干舌燥的說教 。
2、課外閱讀開拓學(xué)生視野有助于在讀中積累語言 。課外閱讀可以讓學(xué)生不出門 ， 便知天下事 ， 只有博覽群書才能博識(shí) 。閱讀是一種鞏固學(xué)習(xí)成果 ， 豐富知識(shí)的有效手段 。學(xué)生閱讀課外書的過程便是鞏固、積累知識(shí)的過程 。通過課外閱讀 ， 增加了學(xué)生對(duì)自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)以及世界各地的風(fēng)土人情的認(rèn)識(shí)和理解 。增強(qiáng)學(xué)生語言表達(dá)能力 ， 以及加強(qiáng)學(xué)生思維的廣闊性、深刻性、邏輯性、靈活性 。所謂“書到用時(shí)方恨少” ， 這“少”字的含義有二：一是讀的少 ， 二是記住的少 。所以說話、作文時(shí)便沒詞兒了 。如果讓學(xué)生多讀點(diǎn) ， 多積累些 ， 天長日久 ， 待到自己說話作文時(shí)便能呼之即出 ， 信手拈來 ， 隨心所欲 ， 左右逢源 。“熟讀唐詩三百首 ， 不會(huì)作詩也會(huì)吟”說的就是這個(gè)道理 ?？涩F(xiàn)今學(xué)生課外閱讀大多已徒有其名了 ， 他們整天被練習(xí)壓得抬不起頭來 ， 很少有學(xué)生光顧閱覽室 ， 報(bào)廊、報(bào)架也形同虛設(shè) 。這樣的現(xiàn)實(shí) ， 極大地限制了學(xué)生的語言積累 。許多文字上有造詣的作家、學(xué)者總結(jié)自己成長經(jīng)歷時(shí) ， 總少不了青少年時(shí)期博覽群書 ， 即便是班級(jí)上語文成績較好的同學(xué)也常常是對(duì)課外書刊情有獨(dú)鐘 。因?yàn)?nbsp;， 只有“博覽” ， 才能給大腦皮層形成多側(cè)面的語言刺激 ， 而且 ， 在閱讀過程中 ， 能再次強(qiáng)化大腦皮層已有的語言信息 ， 使大腦中業(yè)已形成的聯(lián)系系統(tǒng)更為完整、嚴(yán)密 。
3、課外閱讀陶冶了學(xué)生情操有助于理解和運(yùn)用祖國語文 。學(xué)生通過課外閱讀 ， 知道了古代岳飛、楊家將等是怎樣精忠報(bào)國的；近代的林則徐、孫中山等是怎樣愛國衛(wèi)家的；現(xiàn)代的雷鋒是怎樣助人為樂的等等 ， 從而使自己的思想和境界得到高尚人物的洗滌 ， 也得到了凈化 。為自己樹立遠(yuǎn)大的理想打下了深厚的基礎(chǔ) 。讀書不僅對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有著重要作用 ， 對(duì)他們的道德素質(zhì)和思想意識(shí)也有重大影響 。“一本好書 ， 可以影響人的一生 ?！?/p>
推薦閱讀
- 福州公司注冊多少錢
- 勁客尺寸長寬高多少？
- 寶馬760v12油耗是多少？
- 客輪時(shí)速有多少公里？
- 蘇通卡注銷后多久可以辦新的ETC？
- 卡怎么讀 卡如何讀
- 海南住房公積金貸款最高額度是多少？
- 吉利繽越油耗是多少？
- 前胎氣壓正常是多少？
- 記超級(jí)豬周期：暴利讓很多人樂意為此冒龐大的風(fēng)險(xiǎn)