考第二學士學位是個好選擇嗎
廣義的第二學位即獲得第一個學位后，參加國家教育行政部門認可的考試 。修習第二學歷的課程學分修滿，并通過論文答辯畢業(yè) 。通過向第二學士學位授予高校或自考委申請，經校學位委員會或自考委學位委員會審查合格后而授予第二個學位 。狹義的第二學位即指第二學士學位 ， 是經批準設立第二學士學位專業(yè)的高校 。按照招生計劃，經統(tǒng)一考試后錄取進校學習的一種培養(yǎng)方式 。學制兩年，學習合格可獲得第二個學士學位 。第二學位只允許本科畢業(yè)并獲得學士學位的在職人員報考 。社會對復合型、跨學科高級人才的需要不斷增加，使二學士逐漸走俏人才市場 。企業(yè)
在讀本科生報第二學歷有用多一份學歷多一份出路，肯定是有用的，但是第二學歷不等于第二學位，用人單位一般會以第一學歷為主，第二學歷會作為錄用的參考 。
建議報的第二學歷最好能與第一學歷有所關聯 。例如法學專業(yè)學生，如果再報考英語專業(yè)，本身大學就需要學英語，而且對于一些涉外的案件、四六級考研必然有所幫助，但如果選擇一門理工科報考，二者相差就大了 。
除此之外 ， 第二學歷會牽扯到學生大量的時間精力以及金錢，很多人在當中不能堅持很是可惜 ， 所以如果打算報考一定要慎重一些，建議咨詢輔導員或有關任課老師的意見 。
《教育部辦公廳關于規(guī)范高等學校學歷證書有關事項的通知(教學廳函[2014]14號)》：
高等學校只能為取得本校學籍的學生頒發(fā)并注冊一份學歷證書 。確有學習余力的學生，在校期間修讀同層次其他專業(yè)課程并達到專業(yè)要求的，學校可為其頒發(fā)輔修專業(yè)證書 。輔修專業(yè)證書與學歷證書配合使用，一般不單獨作為學歷證書使用 。
在職人員怎樣報考第二學位一二月份學校招收第二學士的都出招生簡章了，人大的金融第二學位考試 ， 要到人大參加初試和復試 ， 初試三月份，復試四月底五月初了 ， 今年招生簡章沒出，因為有時候招生，有時候不招，人大有金融，新聞 ， 知識產權開通第二學位 。
你可以關注一下各學校的通知，流程是：網上報名-初試（要到本校去考）---復試--政審，初試考英語和專業(yè)（人大），別的學校像對外經貿還考語文之類的 。如果想考第二學位，建議報考名牌重點院校，一般的學校還不如不讀 。名校的第二學位質量還是很高的，有時比一般院校的研究生更受歡迎 。有疑問可以再問我
第二個學位怎么考第二學士學位綜述
為了盡快地培養(yǎng)一批國家急需的知識面寬、跨學科的高層次專門人才，以適應四化建設的要求，自1984年以來，經原教育部和國家教委批準，少數高等學校試辦了第二學士學位班，有計劃地培養(yǎng)某些應用學科的高層次專門人才 ， 與培養(yǎng)研究生方式相輔相成 。
根據《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》中所規(guī)定的十個學科門類（即：哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫(yī)學），一般地凡是已修完一個學科門類中的某個本科專業(yè)課程，已準予畢業(yè)并獲得學士學位，再攻讀另一個學科門類中的某個本科專業(yè)，完成教學計劃規(guī)定的各項要求，成績合格，準予畢業(yè)的，可授予第二學士學位 。如果國家有特殊需要 ， 經國家教委批準，在同一學科門類中，修完一個本科專業(yè)獲得學士學位后，再攻讀第二個本科專業(yè)，完成教學計劃規(guī)定的各項要求，成績合格，準予畢業(yè)的，也可以授予第二學士學位 。但是 ， 目前有些高等學校在教學改革中，為了調動學生學習積極性，拓寬知識面 ， 允許跨專業(yè)選修課程的學生，不能按攻讀第二學士學位對待 ， 不得授予第二學士學位 。
招生對象
第二學士學位，招生對象主要是大學畢業(yè)并獲得學士學位的在職人員（含實行學位制度以前的大學本科畢業(yè)生 。以下簡稱在職人員） 。也可以根據國家的特殊需要，招收少量大學本科畢業(yè)并獲得學士學位的應屆畢業(yè)生（含按學分制提前完成學業(yè)并獲得學士學位的學生 。以下簡稱在校生）
錄取原則
【考第二學士學位是個好選擇】攻讀第二學士學位，均須本人自愿（在職人員報考，要經過本單位的批準），并經過必要的資格審查與入學考試、考核，擇優(yōu)錄取 ?？荚?、考核的內容，應是第二學士學位專業(yè)的主要基礎課程 。招生考試及錄取工作，目前可根據各專業(yè)的辦學規(guī)模，采取不同的方式進行 。有的專業(yè)可以實行全國統(tǒng)一考試、錄?。?有的也可以由省、市教育部門或招生學校自行組織 。
學制與待遇
第二學士學位修業(yè)年限一般為2年 。在校攻讀第二學士學位，修業(yè)期滿，可獲得由學校頒發(fā)的畢業(yè)證書和學位證書，但須在證書上注明第二學士學位學科門類和專業(yè)名稱 。
攻讀第二學士學位者在校期間按碩士研究生待遇的有關規(guī)定執(zhí)行 。應屆大學畢業(yè)生，發(fā)給生活補助標準費和另加當地副食補貼 。入學前為國家正式職工的，按本人的基本工資、職務工資之和的百分之九十，另加本人工齡津貼計算，由原單位負擔 。
應屆畢業(yè)生獲得第二學士學位后原則上應根據國家需要，按第二學士學位專業(yè)參加雙向選擇和學校就業(yè)派遣；在職人員攻讀第二學士學位者，不轉戶口、工資關系及人事檔案，修業(yè)期滿無論是否獲得第二學士學位，均回原單位安排工作，不參加高校的雙向選擇和就業(yè)派遣 。只要是學習期滿獲得第二學位者，畢業(yè)工作后起點工資與研究生班畢業(yè)生工資待遇相同，而沒有獲得第二學士學位者，仍按本科畢業(yè)生對待 。
社會反映
讀第二學士學位不亞于考研，待遇等同于研究生；
第二學士人才就業(yè)面寬，前景看好；
因為社會對復合型、跨學科高級人才的需要不斷增加 ， 也使雙學士逐漸走俏人才市?。?
企業(yè)對全面人才的需求遠大于對高精尖人才的需求，因此選修雙學位、擁有更寬的知識和技能，可以為自己的職業(yè)發(fā)展加上“雙保險”；
第二學士學位的人才就業(yè)比較容易，這并不意味著的第二學士學位的專業(yè)可以隨興所選 。如果選擇不當，非但無法為就業(yè)增加“砝碼”，還會削弱第一專業(yè)在就業(yè)時的優(yōu)勢 。比如第一本科專業(yè)為數學的，如果第二本科專業(yè)是中文，日后就業(yè)的時候就體現不出多大的優(yōu)勢，1＋1仍然等于1；而第一本科專業(yè)是法律 ， 第二本科專業(yè)選擇經濟學 ， 日后就業(yè)時會成為既懂經濟又懂法律的全才，可以得到1＋1＞2的效果 。
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