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風吹過樹林擬人句,風吹過樹林改成擬人句怎么寫

風吹過樹林擬人句

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1、風吹過樹林,就像母親撫摸著兒女的頭發(fā) 。
2、風吹過樹林,樹林就像舞蹈家一樣跳起舞來 。
3、風吹過樹林,留下一曲歡快的歌,發(fā)出陣陣響聲 。
4、風吹過樹林,小樹搖拽著婀娜的舞姿 。
5、風揮揮手的吹過樹林 。
風吹過樹林改成擬人句怎么寫原句:風吹過樹林 。
將句子改為擬人句可以這么寫:風悄悄的走進樹林 , 溫柔的撫摸著大樹 。
分析:擬人句能增強語言的美感、表現(xiàn)力,使句子更生動、形象 。還能強調對這一事物的喜愛之情 。
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擬人句的運用形式:
1、把動物擬人化 。例句:蜜蜂給我們引路 。
2、把植物擬人化 。例句:向日葵不斷地面向太陽公公做運動 。
【風吹過樹林擬人句,風吹過樹林改成擬人句怎么寫】3、把一般的事物擬人化 。例句:太陽出來月亮就回家了 。
4、不改變原來句中的用詞 , 增加描寫人的形容詞 。
風吹過樹林發(fā)出陣陣的響聲改為擬人句怎么寫風吹過樹林,發(fā)出陣陣響聲改成擬人句可以這么寫:風吹過樹林,留下一曲歡快的歌,發(fā)出陣陣響聲 。
分析:擬人修辭方法 , 就是把事物人格化,將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子 。在句子中 , “留下一曲歡快的歌”是人的行為,所以其為擬人句 。
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改為擬人句的方法:
1、增加人的稱呼,如“姐姐妹妹,哥哥弟弟,公公婆婆”等 。
2、改變名詞的說法 。如“柳枝”就可改為“柳樹的頭發(fā)” 。
3、用人做的事來代替句中的動詞 。如“在微風中搖擺不定”就可改為“在微風中舞蹈” 。
風吹過樹林的響聲擬人句怎么寫風吹過樹林的擬人句的寫法:風吹過樹林 , 就像母親撫摸著兒女的頭發(fā),風吹過樹林,樹林就像舞蹈家一樣跳起舞來 , 風吹過樹林,留下一曲歡快的歌,發(fā)出陣陣響聲 。風吹過樹林,小樹搖拽著婀娜的舞姿 。風揮揮手的吹過樹林 。風吹過樹林像是在跳著指揮著樂曲 。
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擬人的特點
擬人手法是指把事物人格化,把本來不具備人的一些動作和感情的事物變成和人一樣的修辭手法 。擬人是修辭方法的一種通俗的說,就是把沒有思想感情的事物當作人來寫,賦予他們以人的思想感情和行為動作,使事物人格化童話中常常把動物,植物甚至沒有生命的物品,在作家筆下,人格化,會思考,會說話,有感情 。
風吹過樹林,發(fā)出陣陣響聲改為擬人句風從樹林中走過,發(fā)出陣陣的響聲 。
改擬人句的方法:
第一:增加人的稱呼,如“哥哥姐姐,弟弟妹妹 , 爺爺奶奶”等,以“柳枝在微風中搖擺不定”為例 , 就可以改為“柳枝姐姐” 。
第二:改變名詞的說法,如上文中的“柳枝”,就可以改為“柳樹的頭發(fā)” 。?
第三:用人做的事來代替句中的動詞,比如上文的“在微風中搖擺不定”就可改為“在微風中舞蹈” 。?
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擴展資料
擬人化作用:
1、可以使文章更加生動、形象、具體,既能生動形象地寫出某事物的某個特點 , 又有了擬人化之后特有的具象效果 。讓讀者感到所描寫的物體顯得更活潑、親近,使文章更加生動形象 。
2、正確運用擬人的修辭方法,可以使抽象的事物具體化 , 使無生命的事物活躍起來,增強語言的形象性和生動性,新穎性和趣味性,便于作者托物抒發(fā)感情,提高文章的感染力;有助于讀者對表達的事物產(chǎn)生鮮明的印象,感受作者對該事物的強烈感情,從而引起共鳴 。

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