四重奏寓言告訴我們什么道理呢
要想把一件事情做得完美，就要團(tuán)結(jié)協(xié)作 ， 眾人拾柴火焰高 。寓言是用比喻性的故事來寄托意味深長(zhǎng)的道理，給人以啟示的文學(xué)體裁，字?jǐn)?shù)不多，但言簡(jiǎn)意賅 。故事的主人公可以是人，也可以是擬人化的動(dòng)植物或其它事物 。該詞最早見于《莊子》，在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代興起，后來成為文學(xué)作品的一種體裁 。
（１）寓言的篇幅一般比較短小，語言精辟簡(jiǎn)練 ， 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單卻極富表現(xiàn)力 。
（２）鮮明的諷刺性和教育性 。多用借喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡(jiǎn)單的故事中體現(xiàn) 。主題思想大多借此喻彼、借遠(yuǎn)喻近、借古喻今、借小喻大 。
（３）故事情節(jié)的虛構(gòu)性，主人公可以是人 ， 也可以是物 。
（４）常用手法：比喻、夸張、象征、擬人等 。
（５）“寓”是“寄托”的意思，即把作者的思想寄寓在一個(gè)故事里，讓人從中領(lǐng)悟到一定的道理 ， 本質(zhì)上屬于一種類比想的間接表達(dá) 。
《克雷洛夫寓言》讀后感當(dāng)品讀完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧 。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼摹犊死茁宸蛟⒀浴纷x后感 ， 供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友 。
《克雷洛夫寓言》讀后感1
放寒假的頭幾天，天氣突然變冷，屋外天寒地凍的 。閑得無聊的我呆在家里便把《克雷洛夫寓言》認(rèn)真地看了一遍 。
《克雷洛夫寓言》是俄羅斯著名作家克雷洛夫所著 。里邊有許多寓意深刻、通俗易懂的寓言小故事 。其中 ， 有幾個(gè)寓言小故事給我留下了深刻的印象 ， 讓我深受啟發(fā) ， 比如：《松鼠》、《兩只桶》等 。《松鼠》這個(gè)預(yù)言故事講的是財(cái)主家的一只松鼠整日不停地蹬著一個(gè)車輪在窗下奔跑，看似很忙碌、很辛苦，但卻從未離開過窗戶 。其實(shí)，只要我們平時(shí)留心觀察，就不難發(fā)現(xiàn)有一些像這只松鼠一樣的人 。他們雖整日忙碌著，可是卻一點(diǎn)兒成績(jī)也沒有 ， 始終在原地踏步 。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上可不能像松鼠一樣，盲目地去讀死書、死讀書，而應(yīng)該運(yùn)用科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，把知識(shí)學(xué)活用活 。還有一個(gè)寓言故事《兩只桶》也讓我深受教益 。這個(gè)寓言故事說的是馬路上滾著兩只桶：一只桶裝滿了酒，一路上不吵不鬧；另一只桶是空的，一路上老是嘩眾取寵、炫耀自己，盡管如此，它還是得不到人們對(duì)酒桶那樣的重視，相反，得到的只是人們的責(zé)罵 。在現(xiàn)實(shí)生活中，不乏像酒桶一樣的人，他們踏踏實(shí)實(shí)地工作 ， 憑自己的真本領(lǐng)取得了優(yōu)異的成績(jī)，卻從來沒有因此而炫耀過 。這使得他們顯得更加偉大，更受人們的喜愛和尊重 。我們應(yīng)該像酒桶學(xué)習(xí)，而不要做空桶 。
《克雷洛夫寓言》知識(shí)面廣 ， 內(nèi)容豐富 。朋友！你如果有空閑 ， 就認(rèn)真閱讀一下這本書，定會(huì)從中獲得不少的收益 。
《克雷洛夫寓言》讀后感2
《克雷洛夫寓言》里，講了很多的小故事 ， 每一個(gè)故事都非常精彩，富有深意 。這些小故事教給我很多做人的道理，其中給我印象最深刻的是《風(fēng)箏》 。
有一只風(fēng)箏，高高地飛在天空中，它低頭看見一只蝴蝶在空中飛翔，于是它嘲笑那只蝴蝶：“小蝴蝶，你看我飛得多高，再看看你，才飛這么點(diǎn)高，你也太沒用了吧？你是不是很嫉妒我呀？哈哈！”
“嫉妒？說真的，一點(diǎn)也不！”蝴蝶平靜地說 ， “你飛得再高 ， 可是風(fēng)箏的線永遠(yuǎn)地抓在別人的手里，一直由別人控制，根本就沒有自由 。而我，雖然飛得很低 ， 可是我很自由，想去哪就去哪！”
風(fēng)箏聽了，連哼了幾聲，非常地不以為然 。
這時(shí)，突然一陣狂風(fēng)吹來，主人手一松，風(fēng)箏竟然馬上失去了控制，一頭栽了下來，再也飛不起來了……
在這個(gè)故事中，我看到了風(fēng)箏的驕傲和自以為是 。如果沒有人的牽引，如果失去了風(fēng)的幫助，它又怎么能飛得這么高呢？其實(shí)真的不是歲月靜好，只是因?yàn)槟愕娜松杏腥藶槟阖?fù)重前行！生活中很多人只看到自己的長(zhǎng)處，卻看不到自己的短處 ， 對(duì)于別人的幫助全都視而不見 ， 沒有一絲感恩的心 ， 這么驕傲自大的人 ， 最后往往難以取得好成就 。
這個(gè)故事告訴我們，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn) ， 敢于正視自己的缺點(diǎn)，努力彌補(bǔ)改正自己的錯(cuò)誤，不斷完善自己！就算取得成就 ， 也不應(yīng)該看不起別人 ， 更不能驕傲自滿 ， 還要有一顆感恩的心 ， 時(shí)刻銘記他人給予過的幫助，做一個(gè)謙虛，有禮的人！
《克雷洛夫寓言》讀后感3
今天我有幸讀了俄國(guó)作家伊·安·克雷洛夫?qū)懙摹犊死茁宸蛟⒀浴?。
【《克雷洛夫寓言》讀后感，四重奏寓言告訴我們什么道理】這本書收集了克雷洛夫一生創(chuàng)作的多篇寓言故事 ， 這些寓言故事語言優(yōu)美 ， 寓意深刻，常常借助動(dòng)物來說明道理，具有一種特殊的魅力 。
看完這本書，你可能很難相信它出自一個(gè)從沒正式上過學(xué)的人之手，事實(shí)上，克雷洛夫能成為最最杰出的俄寓言作家和世界三大寓言家之一 ， 與他過人的語言天賦、勤奮 ， 以及鍥而不舍是分不開的 。就寓言創(chuàng)作本身而言 ， 在克雷洛夫之前或同時(shí)期，預(yù)言止被作為愉悅?cè)藗兊淖x物或沙龍朗讀作品，即使是伊索、拉封丹的寓言，基本上也僅限于一般的道德訓(xùn)誡，而克雷洛夫的寓言反對(duì)沙皇專制制度，表達(dá)民主主義思想，把語言變成現(xiàn)實(shí)主義諷刺文學(xué) 。
克雷洛夫緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活的預(yù)言，成為這一時(shí)期文學(xué)的路標(biāo)石，無疑使俄國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)邁出了重要的一步，他的創(chuàng)作為之后，格樂立博耶陀夫、普希金、果戈里確立和發(fā)展現(xiàn)實(shí)主義學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 。
作者本身的經(jīng)歷與成就以經(jīng)給了我們讀者無限的啟發(fā)，他的作品更是這樣，他們都發(fā)人深省 。
如《鮮花與紙花》告訴我們，從不能經(jīng)受坎坷的人，只知道在困難面前喊口號(hào)；而那些迎接困難，挑戰(zhàn)困難的人，才是真正經(jīng)得起風(fēng)雨的人 。
《四重奏》告訴我們，凡事要注重事物的本質(zhì)，而不是其形式，不該盲目的一味的在不重要的地方浪費(fèi)精力，要不然只會(huì)適得其反 。
克雷洛夫寓言中還有許多類似的故事，體現(xiàn)了豐富的哲理，讓人百看不厭 ， 希望每個(gè)人都能讀讀這本書 ， 它會(huì)令你受益終身 。
《克雷洛夫寓言》讀后感4
“咚咚”已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了 ， 該吃午飯了 。而我則依然沉浸在書的世界中 。我不肯離開書 ， 就這樣 ， 我拿到了另一本書，《克雷洛夫寓言》 ， 書中的內(nèi)容竟如此豐富多姿……
書 ， 是人生必不可少的老師 ， 他有著令人難以抗拒的魅力，而我就是被這種魅力而迷得神魂顛倒 。書就像一位小精靈一般，帶領(lǐng)我走入一個(gè)又一個(gè)精彩萬分的小故事 。咦？《獅子與蚊子》？他們?cè)趺磿?huì)扯上關(guān)系呢？我?guī)еN種疑惑來閱讀這個(gè)小故事 。??！原来如此，满硫G苫蟮?我恍然大悟，講的是：獅子看蚊子很弱小，就常常欺負(fù)他們 。后來，蚊子報(bào)復(fù)獅子，咬他！
之后獅子下跪求饒，蚊子乘人之危，讓獅子幫蚊子消滅經(jīng)常與自己作對(duì)的動(dòng)物，可最后，由于種種原因，獅子和蚊子講和了 。通過這個(gè)小故事，我懂得了：千萬不可以嘲笑弱者，欺負(fù)弱者就更不應(yīng)該了 。弱小的敵人報(bào)復(fù)起來，往往是非常厲害的，你盡管認(rèn)為自己十分強(qiáng)大，但未必能打垮弱小的人 ， 不能驕傲自大！
《獅子和蚊子》這則小故事不僅讓我大飽眼福，還讓我明白了始料未及的道理，真是令我大吃一驚 。在觀看的過程中，我又看見了《狗的友誼》，《農(nóng)夫和強(qiáng)盜》，講的是：農(nóng)夫用錢買了一頭奶牛和奶桶 ， 可遇上強(qiáng)盜，農(nóng)夫以為強(qiáng)盜會(huì)愛心泛濫 ， 可強(qiáng)盜還是把奶牛牽走了 。這個(gè)故事告訴我，與其讓強(qiáng)盜發(fā)善心，無異于與虎謀皮 。
我多么喜歡這本書，甚至把它看得比我都重要，希望我能在語言的世界中展翅飛翔 。
《克雷洛夫寓言》讀后感5
今天，我又重讀了《克雷洛夫寓言》 。我特別喜歡看這本書，因?yàn)檫@本書中的每一個(gè)故事雖然看似簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)含著許多深刻的道理，而且對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)都非常有幫助 。
在那么多故事中，我最愛《天鵝、梭魚和蝦》 。故事主要講了天鵝、梭魚和蝦，都朝著各自不同的方向拉貨車，想把貨車?yán)撸墒遣还苋绾闻?、使勁，車子還是停在老地方，一動(dòng)也不動(dòng) 。通過這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：做事情不是人多力量就大 。如果沒有一個(gè)相同的目標(biāo)，不能做到互相配合，那力氣永遠(yuǎn)是白費(fèi)的 。
就像我們?cè)诳ǘ≤囐悎?chǎng)上，每個(gè)車手都有各自的車隊(duì) 。我們RGB車隊(duì)有三名車手，分別按照各自的特長(zhǎng)分工：我單圈是最快的，擔(dān)任1號(hào)車手，主要負(fù)責(zé)帶領(lǐng)車隊(duì)成員在排位賽中刷出最快單圈，以確保整組成員在比賽中可以拿到好的位置 。2號(hào)車手Sache單圈也很快，可以協(xié)助1號(hào)車手，我們互相配合，輪流領(lǐng)騎 。3號(hào)車手Griffin非常擅長(zhǎng)進(jìn)攻和防守，主要負(fù)責(zé)防守，防止其他車手的進(jìn)攻 ， 確保1號(hào)、2號(hào)車手的領(lǐng)先位置 。這次我們能取得ROKCHINA年度積分總冠軍，就是因?yàn)槲覀冘囮?duì)合理地分配了小車手各自的作用，讓我們整個(gè)車隊(duì)都獲得了榮譽(yù) 。
可是北京車隊(duì)卻和我們恰恰相反，他們就像寓言中的天鵝、梭魚和蝦 ， 雖然從各自分別的表現(xiàn)來看 ， 他們都是高手 ， 但是他們每一個(gè)人都想拿第一，所以在比賽時(shí)沒有互相配合，還互相爭(zhēng)斗，耗費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間 。結(jié)果，他們每次比賽都拿不到第一 。
瞧，原來書中的道理在生活中處處可見，這就是《克雷洛夫寓言》風(fēng)靡那么多年的奧秘 。小朋友們，我們也必須牢記，做事情必須和同伴們齊心協(xié)力，完成相同的目標(biāo)才行 。吳凱文
《克雷洛夫寓言》讀后感6
暑假里，我又一次閱讀了《克雷洛夫寓言》這本書 。
《克雷洛夫寓言》是世界三大寓言作家之一的俄國(guó)著名寓言作家克雷洛夫所寫的一部寓言作品的經(jīng)典，雖然我讀過很多遍，但每次讀都會(huì)有不同的感受 。書中的寓言運(yùn)用幽默諷刺，批判嘲笑了日常生活中的缺陷 ， 進(jìn)而告誡人們應(yīng)該如何完善自己 。比如《狐貍和葡萄》告誡人們不要聽信別人諂媚吹捧；《挑剔的待嫁姑娘》告訴人們不要過于挑剔而喪失時(shí)機(jī)；《主人和老鼠》說的是不要不分青紅皂白怪罪別人；還有要謹(jǐn)慎對(duì)待友誼的《小樹林與火》、《狗的友誼》；要謙虛好學(xué)的《狗魚和貓》、要善于看到別人優(yōu)點(diǎn)的《鷹和雞》等等 。
我印象最深的一個(gè)寓言是《水手與大海》，講的是一個(gè)水手剛出海就遇到大風(fēng)暴 ， 經(jīng)過一段時(shí)間與暴風(fēng)的搏斗，水手掉到大海里 ， 被風(fēng)浪沖上了沙灘 。風(fēng)暴消失了 ， 水手醒了，渾身巨痛 。這時(shí)的大海風(fēng)平浪靜 。于是水手生氣了，望了望大海，他咒罵起大海來 。海女神聽了很生氣，于是她來到海面，向水手解釋：是風(fēng)神搞的鬼 。水手相信了她的話 ， 但隨后水手又說：“如果沒有風(fēng)，我怎么航行呢？”
這篇寓言讓我明白了事物都有兩面性，既有短處，又有長(zhǎng)處 。待人處事也一樣，如果因?yàn)槟承┓矫嬗腥毕荨⒆约翰粷M意就否定了它，而不去學(xué)習(xí)和利用長(zhǎng)處，那么許多有利的條件就會(huì)失掉，使可能完成的事情變得復(fù)雜、困難起來 。
老師和同學(xué)們都說我聰明，學(xué)習(xí)起來不覺得困難 ， 這是我的長(zhǎng)處；但我又有粗心大意、做事慢的習(xí)慣，做作業(yè)時(shí)（尤其是數(shù)學(xué)）經(jīng)常犯不應(yīng)該犯的錯(cuò)，這是我的短處 。以后我一定要克服粗心大意的習(xí)慣，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的事情，這樣的我一定會(huì)更棒的！
《克雷洛夫寓言》讀后感7
“讀一本好書 ， 就像在和一位高尚的人談話 ?！币虼?nbsp;， 我很喜愛讀書，更喜歡讀風(fēng)趣幽默的書 。自從讀了《克雷洛夫寓言》這本書，我就愛不釋手，它使我受益匪淺 。
其中給讓我印象最深刻的就是《樹葉和樹根》的故事 。故事講的是：山谷里有一棵高大挺拔的樹木的葉子逢人就說樹木茂盛、壯麗、亭亭如蓋 ， 全仗著它們 。它夸贊自己毫不害羞 。卻從來想不到是深深地埋在見不到陽光的地底下的根養(yǎng)育著它們 。如果沒有了根，樹木將會(huì)枯萎，樹葉也就完蛋了 。
讀完這個(gè)故事一下子讓我想到我的媽媽，她是個(gè)普通的環(huán)衛(wèi)工人，每天天蒙蒙亮，我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，她就穿著那件黃馬夾，在路燈的映照下，清掃小鎮(zhèn)的街道 。可穿著時(shí)尚的人們走在這清潔的街道上 ， 又有誰會(huì)想到環(huán)衛(wèi)工人呢？
當(dāng)我每天走在上學(xué)的路上，看到街道是那樣的整潔，我就會(huì)由衷地感到自豪，因?yàn)槟鞘俏覌寢屧谀瑹o聞地為這小鎮(zhèn)的美麗做出的奉獻(xiàn) 。這就如同那樹葉與樹根，對(duì)于樹的生命來說，葉與根同樣重要 ， 都是樹不可缺的一部分，它們各司其職，樹木才顯示出生命力 。生活中的好多事都是這樣，每個(gè)人在集體中都發(fā)揮著一定的作用，雖然每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn) ， 但我們也離不開大家的幫助，生活在集體中大家就應(yīng)該互相幫、和諧共處 。
《克雷洛夫寓言》讀后感8
《克雷洛夫寓言》這本書讀了之后我感覺受益匪淺，因?yàn)樗粌H講了很多寓言，也講了克雷洛夫?yàn)槭裁磩?chuàng)作這個(gè)寓言 。這本寓言書具有生動(dòng)典型意義的性格，幾乎每一篇寓言都是一個(gè)概括性很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)主義戲劇 。
《克雷洛夫寓言》是克雷洛夫花費(fèi)一生時(shí)間去寫的，共有二百零一篇 。我記得其中有一篇是叫《矢車菊》，克雷洛夫是為一位為皇族的貴夫人而作的，他在這里婉轉(zhuǎn)地表達(dá)了希望沙皇能像太陽一樣不分貴賤地惠及全體人民 。在他的寓言里 ， 有一篇《獅子與蚊子》，讀了后我懂得了千萬不可以嘲笑弱者，欺負(fù)弱者就更不應(yīng)該了 。弱小的敵人報(bào)復(fù)起來，往往是非常厲害的 。
克雷洛夫他還是“最人民性的詩(shī)人” ， 那時(shí)我也很奇怪什么是“人民性”，我讀了好多遍才發(fā)現(xiàn)原來他的作品都是是深入人民生活、替人民內(nèi)涵、吐露人民心聲的 。
在這里我要提醒一句；“驕傲自大 ， 就是自取滅亡” 。這是我讀了幾遍之后的感受 。讀后感是你讀后出來的感想，是你讀了這本書“吐”出來的經(jīng)驗(yàn) ， 讀后感也教了我們要多讀書 。
讀一讀克雷洛夫的寓言是有好處的，它讓我們懂得，在我們的社會(huì)里，還有些人背了因襲的重?fù)?dān) ， 還存在著舊思想舊作風(fēng) ?？死茁宸蛟谝话俣嗄昵八S刺的毛病，現(xiàn)在某些人身上還找得出它們的殘余變種 。
最后，我要說；“我們正勤勞勇敢地創(chuàng)造著祖國(guó)的幸福和偉大前途 。我們不僅要從克雷洛夫的作品中得到直接的`教育和美學(xué)上的享受，如果你真的想這樣的話，你就該多讀書，來創(chuàng)造無數(shù)的讀后感吧！讀后感是智慧的結(jié)晶?。?
《克雷洛夫寓言》讀后感9
克雷洛夫寓言是克雷洛夫?yàn)樾∨笥褜懙囊黄獌?yōu)美的寓言故事 。
讓我印象最深刻的就是老鷹和雞的故事 。
有一只老鷹在天空中飛，飛了很久 ， 就覺得很累，于是它就在雞棚上面休息了一下 。這實(shí)在是一個(gè)不明智的選擇 ， 去什么地方不比這里強(qiáng)??！但作为鸡中之王的老鹰绝秷A換崾巧底? ，它肯定有自己的想法 。但這卻被一只正在家里抱窩的母雞看到了，這只自認(rèn)為很聰明的母雞發(fā)話了，它對(duì)自己的親家母說道："親愛的親家母，老鷹憑什么受人家尊敬，還是鳥中之王？不就是大家以它的飛翔本領(lǐng)高超，是一流的嗎？我要是愿意，也能辦到，這沒有什么了不起的 。今后我們都別傻里傻氣地把老鷹看作鳥中之王，身價(jià)比我們高得多 。"母雞不斷地在那里發(fā)出自己的感嘆，老鷹本來只想休息一下，并給母雞一個(gè)榮耀，今后這些可以幫它們大忙的，可是母雞一直說個(gè)沒完，老鷹實(shí)在不耐煩了，說道："你講的一點(diǎn)都沒錯(cuò)，但很不全面，老鷹的確有時(shí)不如雞飛的高，比如現(xiàn)在我就和你們一樣都處于一個(gè)高度 。可是你別忘了，我是從上空中下來的 ， 我有時(shí)可以沒有你飛的高，但你永遠(yuǎn)不會(huì)飛上空中的 。"
我想，人也一樣，有作為的人 ， 超越別人靠的是奮斗和努力，無作為的人 ， 超越別人是靠的嘲諷和妒忌 。人一生有了嫉妒心，心胸就必然狹隘；目光就必然短淺；虛榮心也隨之產(chǎn)生 。這種人無真本領(lǐng)又不求上進(jìn) ， 只想把別人拉下來顯示自己的高度 。因此，這種人是永遠(yuǎn)不能成材有用的 。
所以我們?nèi)粘Ｉ钪虚g也不能有嫉妒心 。比如說：你的成績(jī)不如你的同桌，考試也經(jīng)常比他差，這時(shí)候，我們就不應(yīng)該嫉妒他 ， 應(yīng)該要努力學(xué)習(xí)，多看課外書 ， 讓自己的成績(jī)提高起來，和同桌比一比 。
《克雷洛夫寓言》讀后感10
克雷洛夫寓言里 ， 講了很多的小故事，每一個(gè)故事都非常精彩，富有深意 。這些小故事教給我很多做人的道理，其中給我印象最深刻的是《風(fēng)箏》 。
有一只風(fēng)箏，高高地飛在天空中，它低頭看見一只蝴蝶在空中飛翔 ， 于是它嘲笑那只蝴蝶：“小蝴蝶，你看我飛得多高，再看看你，才飛這么點(diǎn)高，你也太沒用了吧？你是不是很嫉妒我呀？哈哈！”
“嫉妒？說真的，一點(diǎn)也不！”蝴蝶平靜地說，“你飛得再高 ， 可是風(fēng)箏的線永遠(yuǎn)地抓在別人的手里，一直由別人控制，根本就沒有自由 。而我，雖然飛得很低，可是我很自由 ， 想去哪就去哪！”
風(fēng)箏聽了，連哼了幾聲 ， 非常地不以為然 。
這時(shí)，突然一陣狂風(fēng)吹來，主人手一松，風(fēng)箏竟然馬上失去了控制 ， 一頭栽了下來，再也飛不起來了……
在這個(gè)故事中 ， 我看到了風(fēng)箏的驕傲和自以為是 。如果沒有人的牽引 ， 如果失去了風(fēng)的幫助 ， 它又怎么能飛得這么高呢？其實(shí)真的不是歲月靜好，只是因?yàn)槟愕娜松杏腥藶槟阖?fù)重前行！生活中很多人
只看到自己的長(zhǎng)處，卻看不到自己的短處，對(duì)于別人的幫助全都視而不見，沒有一絲感恩的心，這么驕傲自大的人，最后往往難以取得好成就 。
這個(gè)故事告訴我們，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn) ， 敢于正視自己的缺點(diǎn)，努力彌補(bǔ)改正自己的錯(cuò)誤，不斷完善自己！就算取得成就，也不應(yīng)該看不起別人，更不能驕傲自滿，還要有一顆感恩的心，時(shí)刻銘記
他人給予過的幫助，做一個(gè)謙虛，有禮的人！
《克雷洛夫寓言》讀后感11
今天我認(rèn)真地閱讀了一遍《克雷洛夫寓言》，理解了許多大道理并閱讀了各種各樣精彩的故事 。
其中我最喜歡的故事就是《獅子和蚊子》，獅子為了傲慢怎樣受到蚊子嚴(yán)厲的懲罰 。這件事我從別處聽來 。獅子非常瞧不起蚊子，蚊子對(duì)獅子痛恨入骨 。它無法忍受侮辱，蚊子下定決心 ， 要和獅子拚個(gè)你死我活 。于是自充戰(zhàn)士，自當(dāng)吹號(hào)手 ， 盡著嗓門嗡嗡叫，挑動(dòng)獅子來一次殊死決戰(zhàn) 。獅子哈哈大笑，可是我們的蚊子不是開玩笑 。它時(shí)而從背后、從眼前，時(shí)而朝獅子耳朵直叫 ， 它看準(zhǔn)地方，抓準(zhǔn)時(shí)機(jī) ， 像鷹鷲一樣落到獅子身上 。把整個(gè)毒刺扎進(jìn)獅子的屁股，獅子渾身一抖 ， 用尾巴橫掃這個(gè)吹號(hào)手 。我們的蚊子非常靈活，毫不膽怯 ， 一口叮住獅子的腦門，盡情吮吸獅子的鮮血 。獅子搖頭晃腦，抖動(dòng)它的鬣毛；可是我們的英雄不理這一套，一會(huì)兒鉆進(jìn)獅子的鼻孔，一會(huì)兒叮咬耳朵 。獅子暴跳加雷，發(fā)出極為可怖的吼聲 ， 在盛怒中它的牙齒咬得格格發(fā)響，它的爪子在地上狠命亂抓 ?？植赖呐叵怪車纳职l(fā)生顫抖，恐怖包圍所有野獸，大家躲藏，奔跑：它們爭(zhēng)先恐后四下逃竄 ， 仿佛是洪水沖來了 ， 或者發(fā)生了大火！是誰？是蚊子，弄得大家如此驚慌失措！獅子?xùn)|沖西突、翻身打滾，把力氣都用光，它咕咚一聲倒在地上，乞求和平 。
蚊子已經(jīng)報(bào)復(fù)夠了 ， 同意了獅子的求和 。
《克雷洛夫寓言》讀后感12
讀了《克雷洛夫寓言》這本書后，我覺得這本書很有道理，它讓我掌握了許多知識(shí) 。書中的每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理 。它是世界經(jīng)典文化故事的濃縮，也是世界文化的精華，是我們成長(zhǎng)中不可缺少的精神糧食 。
現(xiàn)在，我就說其中一個(gè)印象最深的故事——《命運(yùn)女神和乞丐》 故事主要講的是一個(gè)乞丐帶著一只陳舊的破袋 ，
抱怨著自己的命運(yùn)，富人貪得無厭，而窮人卻身無分文 。這時(shí)，命運(yùn)女神忽然出現(xiàn)在乞丐面前，對(duì)他說道：“我給你一些金子 ， 但你要接住它只要它從袋子里落到地上，它就會(huì)變成一堆垃圾 。，我預(yù)先警告你：我奉命堅(jiān)守我們的嚴(yán)格的條件，你的袋子已經(jīng)破舊，裝不下許多金幣 ， 只能夠適可而止 ?！?br /> 這個(gè)乞丐高興得簡(jiǎn)直透不過氣來，他簡(jiǎn)直感覺不到腳下還有大地，他打開他的錢袋，于是金幣十分慷慨地像雨水般落到他的袋子里，袋子已經(jīng)變得十分沉重 ?！皾M足了嗎？”“還沒有 ?！薄按涌炱评?。”“不怕 ?！薄扒?，你已經(jīng)變成克羅伊斯了 ?！薄斑€少，還少著呢 。再扔一小把吧 ?！薄拔?，夠了！你瞧，袋子已經(jīng)快撐破啦 ?！薄霸賮硪恍“?。”但是錢袋馬上就裂開，金幣紛紛落在地上，霎時(shí)化為烏有，命運(yùn)女神隱身不見，眼前只看到一只袋子，乞丐照舊成為乞丐 。
這則寓言讓我想起了《格林童話》中的《漁夫和金魚》的故事，故事中漁夫的妻子和本文中的乞丐一樣，由于貪得無厭 ， 最后變得一無所有 。這則寓言告訴我，人不管什么時(shí)候都不能貪心，要適而可止，知足常樂 。否則，你就會(huì)失去你所擁有的一切
《克雷洛夫寓言》讀后感13
“哇，太好看了！”看完《克雷洛夫寓言》后我發(fā)出了由衷的贊嘆 。其實(shí)這本書怎能用一個(gè)“好”字了得？
《克雷洛夫寓言》既反映出俄羅斯人民的歡樂與疾苦、道德觀念與人生智慧，同時(shí)也在寓言藝術(shù)上創(chuàng)造了一種獨(dú)特的俄羅斯風(fēng)格 。
且不說隱士與熊 ， 也不說烏鴉和母雞，單說老農(nóng)夫和他的長(zhǎng)工就夠你思考好一陣子了 。
老農(nóng)夫和他的長(zhǎng)工這則寓言講的是有一個(gè)老農(nóng)夫和他的長(zhǎng)工，有一天晚上他們?cè)跇淞掷镆宦纷咧?nbsp;， 突然迎面走來了一頭熊 。老農(nóng)夫叫喊不上兩聲就被熊抓住了，就在老農(nóng)夫生命危在旦夕時(shí) ， 長(zhǎng)工聽到了老農(nóng)夫的求救聲，把熊打死了 ?？衫限r(nóng)夫卻把他的救命恩人——長(zhǎng)工罵的昏天黑地，“蠢才，你胡來一通 ， 把熊皮毀了，本來到市場(chǎng)還能賣個(gè)好價(jià)錢呢！真是笨！”
讀完了這個(gè)寓言，大家肯定痛恨那個(gè)忘恩負(fù)義的農(nóng)夫，卻又同情那個(gè)力大無窮而又善良的長(zhǎng)工吧！
其實(shí)不然，現(xiàn)在有許多工作人當(dāng)大禍臨頭時(shí) ， 對(duì)救助自己的人總是萬分感激；而當(dāng)一旦禍患過去了，往往反而責(zé)備救助過自己人，雞蛋里挑骨頭，吹毛求疵，把許多“莫須有的”的罪名強(qiáng)加在他身上 。讓他的缺點(diǎn)無中生有 ， 讓批評(píng)狂風(fēng)暴雨般射向他 。
宋代名將岳飛為了救國(guó)去前線奮勇殺敵，卻被秦檜以“莫須有”的罪名誣陷而死，這又何常不是恩將仇報(bào)、忘恩負(fù)義呢？
俗話說得好，滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào) ， 信用值千金 ?，F(xiàn)在我們就應(yīng)用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答我們的父母，感謝他們給予了我們生命，就從現(xiàn)在開始 ， 從感恩開始吧！
《克雷洛夫寓言》讀后感14
從《克雷洛夫寓言》收集克雷洛夫一生創(chuàng)作的寓言故事 。這些寓言故事常借動(dòng)物和植物來說明許多的道理，讓我受到了許多的啟發(fā) 。
克雷洛夫的寓言大多結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單 ， 然而簡(jiǎn)單的故事之中卻蕰含大道理，在他的寓言故事里，每個(gè)故事
都有性格鮮明的主人公 ， 而且植物和動(dòng)物被賦予了人的性格和感情 ?？死茁宸虻脑⒀灾懈爬孙w禽走獸，花鳥蟲魚的特征，形象地運(yùn)用了擬人的手法，讓自然界的生物扮演著不同角色 ， 借此來展示人的品質(zhì)和性格 。
比如：《老獅子和狐貍》，說了一個(gè)狡猾的暴虐的老獅子為了生活下去 ， 又不能憑借自己的力量去搶奪食物，就想假裝生病誘引小動(dòng)物去的山洞里 ， 然后吃掉它們 。而聰明狐貍試探了老獅子，最后聰明的狐貍告訴狡猾的老獅子：如果我沒有發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物進(jìn)去的腳印，而沒發(fā)現(xiàn)它們出來的腳印 ， 也許我會(huì)鉆進(jìn)洞里去的 。
這個(gè)故事我們這樣的一個(gè)道理：無論什么樣的計(jì)謀都不會(huì)是天衣無縫的，只要我們善于觀察事情 ， 就可以從不正常的現(xiàn)象中找到本質(zhì)的東西 。許多人能夠不斷的勝利，獲得成功 ， 就是善于判斷形勢(shì) 。
再說《鮮花和紙花》，說的是一盤失去光彩的花和一個(gè)耀眼的紙花毗鄰 ， 當(dāng)一場(chǎng)風(fēng)雨過后，鮮花散發(fā)著美麗 ， 而紙花則被雨水打的狼狽不堪 。
這個(gè)寓言告訴我們：不能經(jīng)受坎坷的人，只知道困難面前口喊口號(hào)，臨陣退縮 。而那些迎接困難，挑戰(zhàn)困難的人，才是真的經(jīng)受得起風(fēng)雨的人 。
《克雷洛夫寓言》讀后感15
我給大家介紹一本書里卻包含著有兩種不同類的寓言和故事，這個(gè)本書的名字叫《克雷洛夫寓言》一個(gè)是童話故事和一個(gè)格林童話故事 ， 我相信大家，你們都看過這兩種故事 。
這本書一共有68個(gè)故事，你千萬別看它那么多，只要你用心看沒多少天就看完了，比如我，我一天就看完了其實(shí)你們也可以試一試 ， 或者甚至比我看得快的也有 ， 你們甚至半天就看完了 。在這本書里寫的都是教育我們要學(xué)好的千萬不要學(xué)壞的，也不要小看別人要大方的看 。做人要做大方的人，而不要做一個(gè)小氣的人 。
童話故事里都是講動(dòng)物會(huì)說會(huì)跳 ， 寫著一些不可思議的東西，每當(dāng)寫完后，故事的末尾都會(huì)有一個(gè)“反思醒悟”這個(gè)“反思醒悟”是干嘛用的呢？這個(gè)“反思醒悟”是用來把每一篇寫完的作文反思一遍或是醒悟一遍的，意思就是說，這個(gè)“反思醒悟”的專欄是用來告訴我們不要學(xué)書上的人要和他反過來做事 。比如說《鷹和田鼠》這篇作文，上面是寫一對(duì)鷹在一處茂密的森林中選了一棵樹上做了一個(gè)窩，打算孵出小鷹 。一只田鼠聽到這個(gè)消息就勸雄鷹 ， 說：“這根樹枝沒多久就會(huì)斷的 ?！?br /> 可是雄鷹就是不聽非要建，沒多久樹枝真的段了 ， 把雄鷹的兒子和雌鷹給壓死，最后雄鷹才感到后悔，田鼠說：“我是住在樹底下的 ， 知道樹的健康狀況，所以才我知道樹枝要斷了 。”這篇課文告訴我們不能把自己看成是“萬能”的“上帝”，就必須嘗受命運(yùn)的懲罰 。這個(gè)故事就是這樣，這本書是很好看呢？
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