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2019年7月，安徽一42歲男老師跳河身亡，只為了930元。
他叫周安員，是所有老師和家長眼里的好老師，多次被評為”優(yōu)秀教師“ 。
周安員老師然而，就因一次在課堂上管教打架的學(xué)生，被家長威脅，甚至被告到政府、教育局。
”我寧愿死，也不道歉！“
周老師心力交瘁，他留下這句話，選擇了跳河自殺。
”我投訴你“，成了家長手里的王牌，老師已漸漸失去了威嚴(yán)，不敢管，不敢罵。
真是應(yīng)了那句話：”跪著的老師，教不出站著的學(xué)生。

安徽一老師因拒絕賠償學(xué)生930元跳河身亡：跪著的老師，教不出好學(xué)生

事情要從2019年6月19日的一堂數(shù)學(xué)課說起。
那天，周老師和往常一樣，給5年級3班上課。
突然，一名叫周嵐的男同學(xué)和女同桌開始爭吵，不斷拉扯后，女同學(xué)被打哭了。
周老師見狀，趕緊上前制止。
突然，周嵐直接站了起來，打了周老師一拳，他沒防備，直接倒退了兩步。
周校長對媒體的陳述周老師看著氣勢洶洶的周嵐，按住他的肩膀，讓他坐下。
周嵐練過跆拳道，周老師費(fèi)了好大勁才摁住他，因此在他肩膀上留下了印痕。
周嵐坐下后，直接將雙腳搭在桌子的橫桿上，一臉不滿。
【安徽一老師因拒絕賠償學(xué)生930元跳河身亡：跪著的老師，教不出好學(xué)生】周老師沒再?zèng)]搭理他，繼續(xù)講課。
放學(xué)后，周嵐直接告訴了家人。
很快，周嵐的外婆找到了學(xué)校，非要周老師給他孫子道歉。
周老師不斷解釋，她依然不依不饒。
學(xué)校出面進(jìn)行了調(diào)解，周嵐的外婆帶著孫子離開了學(xué)校，極不情愿。
當(dāng)所有人都以為，這件事到此為止時(shí)，后面發(fā)生的事直接將周老師推入了深淵。
周嵐的外婆帶著他去醫(yī)院拍片、做CT ，結(jié)果被醫(yī)生告知一切正常。
但這家人并不甘心，又去了大醫(yī)院，一通檢查下來花了930元，依然沒有查出任何問題。
周嵐的媽媽李梅來到了學(xué)校，指著周老師大罵。
“你體罰學(xué)生，我一告一個(gè)準(zhǔn)！”
而對李梅的威脅，周老師依然嚴(yán)詞拒絕，并選擇了報(bào)警。
警察了解事情的經(jīng)過后，認(rèn)為周老師沒錯(cuò) 。
但出乎所有人意料的是，警察剛走，李梅依然堅(jiān)持她的要求：道歉！賠錢！
周老師態(tài)度堅(jiān)決：我沒錯(cuò)！
接下來的幾天，李梅不斷揚(yáng)言：“我要讓教育局開除你！”
她找到政府、教育局，并不斷給學(xué)校施壓。
周老師實(shí)在想不通，周嵐因病缺課后，自己還專門幫他補(bǔ)過課。
他更想不通，自己只不過是認(rèn)認(rèn)真真教書育人，在課堂上管教一下學(xué)生而已。
不管是支付檢查費(fèi) ，還是道歉，都意味著承認(rèn)了對方的控訴，但莫須有的罪名，他不會(huì)承擔(dān) 。
周老師在一夜無眠后，第二天一大早就跳進(jìn)了河里。
作為一名老師，他重視自己的名聲，選擇以死捍衛(wèi)尊嚴(yán) 。

還記得那個(gè)曾轟動(dòng)全國的老師楊守梅嗎？
她曾因“用課本抽打逃課學(xué)生被辭退”，甚至被納入“黑名單” 。
楊守梅老師當(dāng)時(shí)，楊老師是山東省日照市五蓮二中初三重點(diǎn)班的班主任，一貫對學(xué)生要求比較嚴(yán)格。
她帶的學(xué)生考出過三個(gè)高考狀元，她帶的班在中考中屢奪全縣第一。
能做此如此驕人成績的老師，該是多么難得負(fù)責(zé)任的好老師。
而這一切卻在她管教了兩個(gè)逃課的學(xué)生后戛然而止，給自己招來了橫禍。
2019年4月29日，她發(fā)現(xiàn)班里的李同學(xué)和王同學(xué)沒有上課，就派其他同學(xué)去找。
原來，這兩個(gè)同學(xué)在操場的角落玩手機(jī) 。
楊老師恨鐵不成鋼，拿起書抽打了他們幾下。
很快，學(xué)生家長知道了此事，不但報(bào)了警，還向楊老師索賠30萬元精神損失費(fèi)，理由是，老師體罰學(xué)生。
他們不斷向?qū)W校施壓，要求給無條件將兩名學(xué)生保送到省重點(diǎn)高中——五蓮一中。
幾天后，學(xué)校將楊老師停了職，給了一系列處分，包括黨內(nèi)警告處分。
這還不算完。
兩個(gè)月后，五蓮二中又發(fā)布了追加處分：扣發(fā)績效工資、不再續(xù)簽聘用合同，拉入黑名單。
對楊老師的通報(bào)一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師就這樣成了“壞老師”，被趕下了講臺(tái) 。
試想想，如果她不管那兩個(gè)頑劣的學(xué)生，何來“體罰”？何來“處分”？
可管教學(xué)生，是老師的責(zé)任，她所受的教育不允許她不管。

還有更加駭人聽聞的。
2019年3月，河南的一名老師被學(xué)生家長捅死在家里。
老師們要求嚴(yán)懲殺害聶老師的兇手這名老師叫聶懷，是剛剛走上工作崗位的年輕教師。
捅人者稱聶老師打了他的孩子，直接找到聶老師家里，找老師算賬。
爭論之下，他動(dòng)了手，并用剪刀捅在了聶老師胸口上。
就這樣，聶老師搶救無效，離開人世，年僅29歲。
而當(dāng)時(shí)，聶老師的妻子正懷著身孕，家里還有年老的父母等著他贍養(yǎng) 。
老師懲罰了學(xué)生，家長就跑去找老師麻煩，動(dòng)不動(dòng)要求公開道歉，稍有不從，就是威脅加動(dòng)手。
老師成了高危職業(yè)，何談教書育人。
2020年1月2日，西安66中的周老師被學(xué)生殺害在辦公室，起因只是同辦公室的金老師沒收了這個(gè)學(xué)生的手機(jī) 。
當(dāng)時(shí)警方發(fā)布的信息這個(gè)學(xué)生兩次到辦公室找金老師要手機(jī)，不巧的是，金老師一直沒回來。
而坐在辦公室的周老師，成了學(xué)生泄憤的對象，她倒在了血泊里。
周老師，已經(jīng)55歲，他教了一輩子學(xué)生，卻在將要退休的時(shí)候，死在了學(xué)生手里。
這樣的慘案并非個(gè)例。

2017年12月，遼寧一名女老師朱麗霞被學(xué)生捅死在講臺(tái)上。
湖南省的鮑老師，被一名學(xué)生瘋狂刺了26刀，再也沒有醒來。
學(xué)生不懂得尊師，是因?yàn)樗麄儽澈笥腥藫窝?。

老師，是除了家長之外最希望學(xué)生能出人頭地的人。
因此，他們付出所有的時(shí)間和精力，毫不保留地將一生所學(xué)傳授給學(xué)生。
他們不要求回報(bào) ，卻連最起碼的安全都無法保證。
當(dāng)家長不再尊重老師，當(dāng)學(xué)生不再懼怕老師，教育的未來何談久遠(yuǎn) 。
因?yàn)楹玫慕逃囟ㄊ墙膛c管的同步，敢管才能教好。
無數(shù)個(gè)家長與學(xué)生狀告老師的事件背后，其實(shí)真正毀掉的是孩子，是家庭的未來。
跪著的教育，懲罰的是孩子的前程。
作者：ZHL
編輯：楨楨