【孩子不想寫作業(yè)怎么引導 孩子不想寫作業(yè)怎么引導他】1、盡量不要用命令的語氣，而是友好、尊重的交流方式 。孩子回家后，先問問孩子今天學校的情況，適當放松一下，然后問孩子應該先寫什么作業(yè)，這些自主權交給孩子，孩子表示自己想做什么作業(yè)，然后給孩子充分考慮問題的時間，耐心等待孩子的回答，對于孩子來說，自己主動表達比父母口中聽到的命令有效得多，所以父母應該把這些主導權交給孩子 。
2、適當分解作業(yè)，按順序安排背誦和書面作業(yè) 。這種時間觀念必須和孩子約定好，比如說，語文作業(yè)大概在什么時候做完？數(shù)學作業(yè)什么時候完成？對大人和孩子來說也是一種挑戰(zhàn)，長時間呆在同一個空間也會感到疲勞 ， 所以適當休息 ， 完成該完成的工作量 。
3、在規(guī)定的時間內完成規(guī)定的工作量，適當?shù)刈尯⒆有菹?。把孩子的作業(yè)適當分類 ， 把書面作業(yè)放在最前面完成，背誦的混在中間進行，不讓孩子以為總是在寫作業(yè)，寫完作業(yè)，適當讓孩子背誦一下，輪流讓孩子得到適當?shù)男菹⒉灰尯⒆舆^度疲勞 ， 這樣監(jiān)護人也在這個過程中盡量少干涉孩子，讓孩子們自己自主完成 。
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