3、從本班幼兒的實際情況出發(fā)，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容 ， 認真組織好每節(jié)活動 。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人 。在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎，并具有較強的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設一個輕松、愉快的學習環(huán)境 。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題，并解決問題 。
【教師個人師德總結】4、常規(guī)教育方面 。禮貌 。先從自我做起，對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好 。給幼兒帶個好頭，并嚴格要求自己的言行舉止，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子 ， 能友好與他人相處 。課堂活動紀律 。從生活抓起 ， 培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣 。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話 。衛(wèi)生習慣 。每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體 。在每周計劃活動中 ， 根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量 ， 知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強幼兒便后洗手的習慣 ， 并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物 。
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