1、幫助學生正確認識自己的優(yōu)缺點和興趣愛好，在各種活動中悅納自己 。
2、著力培養(yǎng)學生的學習興趣和學習能力 ， 端正學習動機，調(diào)整學習心態(tài)，正確對待成績，體驗學習成功的樂趣 。
3、開展初步的青春期教育，引導學生進行恰當?shù)漠愋詠硗?，建立和維持良好的異性同伴關系 ， 擴大人際交往的范圍 。
4、幫助學生克服學習困難，正確面對厭學等負面情緒，學會恰當?shù)?、正確地體驗情緒和表達情緒 。
5、積極促進學生的親社會行為，逐步認識自己與社會、國家和世界的關系 。
【中小學生心理健康教育是什么 中小學生心理健康教育是什么課程】6、培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力，為初中階段學習生活做好準備 。
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