【小孩不好好學怎么辦才好呢，孩子學不好怎么辦】
1、學會轉(zhuǎn)變：家長在對待孩子學習成績的思想上 ， 不要和成績太較真，成績只能說明孩子在某一階段的對知識的掌握情況 ， 并不能說明什么，不要給孩子太大的壓力，整天地逼著孩子學習，上學不是唯一的出路，孩子有一個好的思想和體魄比什么都重要 。
2、學會比較：孩子成績差，家長要看差到什么程度 ， 在班里是處于一個什么位置 ， 孩子的分數(shù)，整體上是什么程度，不要單看孩子自己的成績，在和孩子其他同學比較的時候 ， 也不要單看班里那幾個尖子生，優(yōu)秀生，和極少數(shù)比較，只會讓孩子失去信心 。不單單要橫向比較，還要縱向比較，讓孩子自己和自己做比較，看到自己的進步 。
3、學會鼓勵：孩子學習差，孩子自身已經(jīng)很苦惱了，家長就不要再一味地批評孩子，甚至是挖苦孩子了 ， 說孩子怎么那么笨，不如誰誰誰 ， 這樣的責備批評只會讓孩子產(chǎn)生厭學情緒 ， 成績更少 ， 要多鼓勵，孩子進步一點點也要及時的鼓勵 。
4、學會反思自己：孩子學習成績差，作為家長也要反思一下，不要把責任全部推倒孩子的身上，埋怨孩子學習不努力，自己是否平時關(guān)心過孩子的學習 ， 輔導過孩子的作業(yè)，和孩子交流過孩子在學校的表現(xiàn)，主動和班主任老師溝通過，家長多反思一下自己的做法，才是應(yīng)該做的事情 。
5、查找原因：孩子學習差，家長要和班主任及時的溝通 ， 了解孩子學習差的原因，是孩子自控能力差，上課不聽講造成的，還是自己忽視了孩子，孩子比較喜歡看電視，上網(wǎng)玩游戲影響了孩子，還是孩子厭學，根本不喜歡學習，學習方法不對等，找到原因，再想辦法彌補孩子成績 。
6、承認差異：孩子學習差，可孩子已經(jīng)努力了，學習也比較用功，那就應(yīng)該表揚孩子，即便孩子在老師的眼里是個差生，但在家長眼里要鼓勵表揚，要知道孩子也是渴望學習好的，可自己智力就是差 ， 學習比較慢，記憶力差，這是無法改變的，給一個健全的人格比學習更重要，家長不要強迫孩子學習學習 ， 這樣的強迫是沒有效果的 。
7、培養(yǎng)其它興趣：學習不好 ， 很多情況下都沒有學習的興趣和學習的信心，都比較自卑，感覺自己做什么事情都做不好，慢慢的就產(chǎn)生的厭學心理，要讓孩子找回學習信心是關(guān)鍵，可以先培養(yǎng)孩子的其興趣愛好，孩子找到自己的閃光點，感覺到自己也很了不起，很棒，這樣有了自信 ， 就可以慢慢在學習上也找回信心了 。
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