1．明確類型，確定中心 。閱讀一個語段，先判斷語段性質(zhì)(說明性語段？記敘性語段？議論性語段？)，再確定語段中心 。語段中心，首先看段首一、二句(中心句)，有時找中間過渡句，有時看段尾，分散的話 ， 要抓好各層次再概括 。
2．弄清結(jié)構(gòu)，理清層次 。語段先數(shù)有幾個句子，再抓層次標志性詞語(如“先”“后”等)或找句號(分號)，來理清內(nèi)部層次關系 ， 弄清語段內(nèi)部結(jié)構(gòu)關系 。
【怎樣培養(yǎng)孩子的理解能力，怎樣培養(yǎng)孩子的理解能力和表達能力】3．抓主去次，概括中心 。分清主次信息，提取核心信息，舍棄重復性、示例性、解釋性等次要信息 。
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