5、多留意孩子的表現(xiàn)，抓住孩子的一些興趣或不足，進行鼓勵和培養(yǎng) 。比如，孩子喜歡運動，可以鼓勵孩子參加一些運動隊，這不僅是鍛煉身體，還能培養(yǎng)孩子的團隊合作能力、責(zé)任感、容易感等等；如果孩子的動手或執(zhí)行能力差，可以教孩子制作一些手工，跟孩子一同完成某項任務(wù)等等 。做好任何一件事 ， 都能給孩子帶來潛移默化的影響 。
6、社會未來的競爭是越來越激烈的 ， 要從小培養(yǎng)孩子勇于應(yīng)對挑戰(zhàn)的膽量和能力 。生活中的挑戰(zhàn)在所難免，在孩子小時候培養(yǎng)他們應(yīng)對各種挑戰(zhàn)的能力，對他們長大后，無論是學(xué)習(xí)還是工作、生活中遇到的難題、挑戰(zhàn) ， 都會有一定的幫助 。所謂挑戰(zhàn)，就是要鼓勵孩子做一些不太容易完成的事情 。比如相對基本的鼓勵和培養(yǎng)：靦腆、膽小的的孩子和其他不認(rèn)識的孩子溝通、玩耍的能力 。
7、當(dāng)今社會，各種電子產(chǎn)品對孩子的誘惑不小，這方面家長也要多注意 。比如：限定孩子使用電腦、電視、手機、平板的時間；同時要注意孩子使用這些設(shè)備的內(nèi)容的健康性，特別是在孩子還沒有明辨是非能力的情況下 。
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