1、讓孩子自己意識到學(xué)習(xí)的重要性，培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣，可與孩子的特長結(jié)合起來 。其實(shí)，特長與學(xué)習(xí)并不矛盾 。很多有特長的孩子，學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò) 。由于有特長、有興趣愛好，這些孩子會經(jīng)常受到來自學(xué)校和家庭的表揚(yáng)和鼓勵(lì) ， 興趣勁頭也會潛移默化地移到學(xué)習(xí)上來，從而使二者相得益彰 。
2、避免過度地批評和指責(zé) 。很多厭學(xué)的孩子，學(xué)習(xí)跟不上，經(jīng)常受到老師的批評、家長的責(zé)怪以及同學(xué)的輕視 。于是，孩子索性“破罐子破摔”，甚至經(jīng)常逃學(xué) ， 老師和家長要避免過度地批評和指責(zé) ， 多對孩子的“閃光點(diǎn)”進(jìn)行鼓勵(lì)和表揚(yáng)，同時(shí)幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力，讓孩子變得自信起來 。這樣，孩子學(xué)習(xí)的興趣也容易被激發(fā)出來 。
3、盡量減輕孩子的心理和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān) 。老師和家長要盡量減輕孩子的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)，結(jié)合青少年的心理特點(diǎn)施教，做到寓教于樂，勞逸結(jié)合 。
【孩子總想著玩怎么辦，孩子總想著玩游戲怎么辦】4、要根據(jù)孩子的情況進(jìn)行針對性的引導(dǎo)，幫助孩子慢慢建立自信，讓孩子做事安心 。
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