【徘徊的意思 徘徊的意思怎么解釋】
眾所周知，我國古代詩歌內(nèi)容豐富 ， 風(fēng)格多樣 。哲理詩便是其中的一顆明珠 。它語言質(zhì)樸 ， 描寫形象，設(shè)喻巧妙，哲理意味濃郁，有著讀后讓人受益匪淺的獨特藝術(shù)效果 。而說到哲理詩，就又離不開宋詩，畢竟宋代是我國哲理詩的集大成時代，“理趣”亦是宋詩的靈魂所在 。
無論是盧梅坡的“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，還是蘇軾的“不識廬山真面目，只緣身在此山中”；亦或是陸游的“山重水復(fù)疑無路 ， 柳暗花明又一村” ， 都廣為人們所喜愛 。本文向大家分享的《觀書有感·其一》 ， 便是宋代哲理詩的代表作之一 。
它出自宋代理學(xué)家朱熹之手 ， 是朱熹組詩作品《觀書有感二首》的第一首 。顧名思義，朱熹這組詩旨在通過“觀書”的感受，來揭示深刻的哲理 。相比較第二首的借事說理 ， 第一首的借景喻理，因更為形象和巧妙而流傳更廣 。下面我們便來看看朱熹的這首《觀書有感·其一》：
半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊 。
問渠那得清如許？為有源頭活水來 。
首先 ， 我們來看詩的一二句“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊”，它的意思是說，半畝大的方形池塘 ， 就像一面鏡子一樣展現(xiàn)在眼前，天的光彩和云的影子倒映在水中不停變動 ， 恰似人在徘徊 ?？梢钥吹贸鰜恚绻皇亲鳛橐环N景物的描寫，朱熹這兩句詩也是非常生動和具有美感的 。
當(dāng)然 ， 在給人以美感的同時，它也蘊含著一種理性 。什么樣的水，才能反映出天光云影 ， 以及天光云影共徘徊的變化呢？答案很明顯，這個半畝方塘的水，一定很深、很清 。而水很淺、很渾濁 ， 要么就直接不能反映，要么就不能準(zhǔn)確地反映 。所以朱熹的這兩句，也可以說是哲理詩描寫形象，設(shè)喻巧妙的典范 。
然后，我們再來看詩的三四句“問渠那得清如許？為有源頭活水來” ， 即如果你要問我，半畝方塘的水為什么會這樣清，為什么能夠反映出天光云影共徘徊的變化 ， 我的答案是因為它有永不枯竭的源頭為它時刻輸送活水啊 。關(guān)于這點，在我們的現(xiàn)實生活中 ， 稍微有點觀察力，就很容易理解 。
那么它蘊含著什么哲理呢？因為朱熹的這首詩題為《觀書有感》，所以不難得出，池塘水清因有活水注入的現(xiàn)象 ， 是用來比喻人也只有不斷接受新知識、新事物，才能保持思想的不斷活躍和進步 。反過來，一個人有著很高的學(xué)問，勢必有其深厚的淵源 。這也是成語“源頭活水”的由來 。
縱觀朱熹的《觀書有感·其一》 ， 顯然是一首借景喻理的名作 。全詩以半畝方塘作比喻，形象地表達(dá)了一種讀書、學(xué)習(xí)新知識的感受 。新水長流 ， 方能才思不斷 。對于我們而言，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，就是要我們時刻保持思想和知識的更新，不難做一泓死水，那樣只會讓自己陳腐和污濁 。
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