近日 ， 教育部印發(fā)通知，為整體提升師范院校和師范專業(yè)辦學(xué)水平，提高教師培養(yǎng)質(zhì)量 ， 決定實(shí)施師范教育協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃 。
關(guān)于重點(diǎn)支持的薄弱師范院校遴選，通知中明確了以下幾點(diǎn)：
有關(guān)省份教育行政部門統(tǒng)籌負(fù)責(zé)重點(diǎn)支持的薄弱師范院校遴選推薦工作，要結(jié)合區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略和教育改革發(fā)展需求 ， 按照提質(zhì)計(jì)劃建設(shè)目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù) ， 充分征求意見，組織專家研究論證，遴選推薦學(xué)校 。每個(gè)省份可推薦不超過3所師范院校 。學(xué)校應(yīng)符合以下條件：
1.原則上為本科層次師范院校 。省域內(nèi)沒有本科層次師范院校，或本科層次師范院校數(shù)量不足推薦名額的 ， 可推薦?？茖哟螏煼对盒；蜷_展教師教育的綜合院校，此類院校合計(jì)不超過1所 。
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2.學(xué)校所在地級(jí)市區(qū)域內(nèi)有一定數(shù)量的國家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣、脫貧縣、陸地邊境縣 。輻射范圍廣，區(qū)域內(nèi)或臨近地區(qū)沒有高水平師范院校 。
3.學(xué)校開設(shè)有相當(dāng)數(shù)量的師范類專業(yè)，培養(yǎng)較大規(guī)模的師范生 。師范生到中小學(xué)特別是鄉(xiāng)村中小學(xué)任教比例較高 。
4.師范教育學(xué)科專業(yè)建設(shè)較為薄弱，培養(yǎng)層次不完善，無教育類碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)或數(shù)量較少 。學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)較為薄弱，師范類專業(yè)高級(jí)職稱、博士學(xué)歷專任教師占比較??，高矐|穩(wěn)瞬湃狽?。
5.綜合考慮教育部已部署的、有一定工作基礎(chǔ)的高水平師范大學(xué)對(duì)口幫扶的地方師范院校 。
“師范教育”近年來不斷被教育部提起，師范類專業(yè)、師范類專科院校也成為了近年來報(bào)考的大熱門 。
目前 ， 四川省?？茖哟蔚膸煼对盒Ｖ挥兴乃謩e是
川北幼兒師范高等?？茖W(xué)校，位于廣元市；四川幼兒師范高等?？茖W(xué)校，位于綿陽市；川南幼兒師范高等專科學(xué)校，位于內(nèi)江市；西昌民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校，位于涼山彝族自治州 。
而高職專科教育子類專業(yè)包括了學(xué)前教育、小學(xué)教育、小學(xué)語文教育、特殊教育、體育教育等16個(gè)專業(yè) 。其中，“學(xué)前教育”以及“小學(xué)教育”最為熱門 ， 這兩個(gè)專業(yè)的專科畢業(yè)生大多都成為了幼兒園教師或小學(xué)教師 。
以學(xué)前教育專業(yè)為例
目前，開設(shè)學(xué)前教育專業(yè)的在川單招院校有36所，其中還包括了成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)、四川工業(yè)科技學(xué)院、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院、西南交通大學(xué)希望學(xué)院這幾所本科院校 。
根據(jù)往年“學(xué)前教育”單招分?jǐn)?shù)線我們可以直觀的感受到這個(gè)專業(yè)的火爆程度 。比如，
川北幼兒師范高等?？茖W(xué)校：2021年單招最低錄取分為318.5分 ， 計(jì)劃招生人數(shù)250人；（中職類）四川幼兒師范高等專科學(xué)校：2021年單招最低錄取分為389分，計(jì)劃招生人數(shù)僅為30人；（中職類）……
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