1、教給孩子一定的交往技巧 。在幼兒園中，有一個孩子看到一個小朋友在玩一輛漂亮的小汽車 ， 就希望一起玩 。一開始這個孩子只盯著小朋友，不說話 。當他看到小朋友不理他時，就撲上去，一把推開那個小朋友，搶了小汽車……這僅顯然是孩子缺乏交往技巧的表現(xiàn) 。因此，在平時的生活中 ， 父母應該教給孩子如何熱情地邀請小朋友一起玩，如何與小朋友一起分享等待交往技巧 。在家中，父母要有意識地教孩子學會使用一些禮貌用語，如“請”“謝謝”“對不起”，大方地向別人問好等 。孩子說話時，教他清晰地表達自己的意愿 。例如，當孩子想去廁所時，應該說“我想去廁所”的完整句子，而不要讓他用意義含糊的習慣語代替 。
2、及時鼓勵孩子在幼兒園的進步 。當孩子在幼兒園取得了一點進步，如學會一首歌 ， 一支舞，學會寫自己名字……父母應及時鼓勵 。鼓勵形式可以是送他一個小禮品，在家人面前大聲表揚等等 。通過這種方式 ， 孩子會深刻體會到幼兒園生活給自己帶來的成就感，加深對幼兒園的情感 。對不容易適應的孩子，父母應該盡量避免問他“今天在幼兒園老師對你好嗎?”“今天和小朋友一起唱歌了嗎?”等等，避免讓孩子的記憶一直停留在不良的情緒體驗中 。如果孩子說不喜歡幼兒園，或者不喜歡老師，父母應該轉移孩子的注意力，避免與他談幼兒園的事 。
【幼兒家長怎么教育孩子 幼兒園家長要如何教育孩子】3、積極參與幼兒園教育活動 。入園之初，父母要主動幫助老師全面了解自己的孩子 ， 向老師價紹孩子的個性特點、生活習慣等 。讓老師真實地掌握孩子的特點，以便有效的方式和途徑接近孩子，使孩子對教師形成信賴、依戀的心理 。幼兒入園后，父母同樣應該把孩子在家里的情緒、表現(xiàn)告訴老師，但不要當著孩子的面!這樣既可以從老師那里獲得指導孩子的方法，也有利于老師采取積極的措施來消除孩子的顧慮、不安，促進孩子的成長 。
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