1、重新估價并修改對孩子的要求 。孩子厭學現(xiàn)象是家庭教育、校園教育和社會教育的失敗，因此父母應當正確地查找原因，如果是因為對孩子期望值過高所致的則應當修改 ， 這樣有助于平息孩子憤怒和失望的情緒，同時可以促進他的上進情緒 。再加上對孩子學習上的輔導，并且孩子在學習上有進步時給予一定的鼓勵，會使孩子的學習興趣和自信心得到恢復 。
2、為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境 。父母要以身作則，不可以在孩子做功課時 ， 自己卻玩、看電視等 。在孩子的學習環(huán)境中 ， 避免放一些雜物，避免孩子分心，分散注意力 。注意發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點 ， 尊重孩子的興趣及愛好 。
3、獎懲得當 。改變哄著學，騙著學的壞方法，合理應用獎懲辦法 。在獎勵措施上不能只注意物質上的，還要適當增加精神上的獎勵成分，以獎勵孩子的上進心 。老師可以在課堂.上表揚兒童的好表現(xiàn) 。即使是不愛學習的孩子，老師和父母恰當?shù)乇硎緦λ麄兊年P注，就可以產生強烈的激勵作用 。不能用諷刺挖苦的方法，這樣不但起不到激勵作用，還易使孩子自暴自棄 ， 喪失信心 。
4、父母要多關心孩子在校園的情況 。增強孩子對校園的熱愛，這樣使校園教育成為孩子有趣、有益的經歷 。對孩子在校園的事漠不關心 ， 消極應付的父母是孩子的壞榜樣，容易使孩子對校園失去熱愛和興趣 。
【如何教育厭學的孩子 怎么應對孩子厭學】5、讓孩子變被動學習為主動學習 。您不要壓制孩子的好奇心，而要讓孩子了解怎樣使好奇心得以滿足 。在學習過程中如果父母自己都不清楚 ， 應查閱有關書籍，做出解答，也可以和孩子一起讀到弄清楚為止，這樣會使孩子體驗到求知、發(fā)現(xiàn)的興奮和魅力 。這樣可以使孩子主動學習 。
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