1996年,劉曉棕在結(jié)束了自己的大學(xué)生涯后通過(guò)校招的形式進(jìn)入到華為公司之中,他從國(guó)內(nèi)營(yíng)銷開(kāi)始做起,最后還拓展了海外市場(chǎng) 。
等于說(shuō),他就是真正的白手起家 , 從銷售員到項(xiàng)目經(jīng)理再到后來(lái)的子公司CEO 。
他的能力,也是所有人都有目共睹的,最大的可能性 , 或是劉曉棕在奮斗的過(guò)程中認(rèn)識(shí)了“隱姓埋名”中的孟晚舟,兩人漸漸擦出了愛(ài)情的火花,隨即走到了一起 。
而劉曉棕最終于2006年離開(kāi)了奮斗十年之久的華為,這也不難推測(cè),劉曉棕在得知了真實(shí)情況以后 , 他知道孟晚舟遲早會(huì)走到臺(tái)前來(lái)的,出于避嫌的考慮,他也只能放棄這十年的基業(yè) 。
對(duì)于他而言 , 無(wú)論在什么樣的平臺(tái)重新開(kāi)始,只要能力在,他就不怕沒(méi)路走 。
或許,這也可能是任正非沒(méi)有戳破的“考驗(yàn)題” 。
總體來(lái)說(shuō),這個(gè)階段的劉曉棕和孟晚舟都是非常低調(diào)的 。
劉曉棕在離開(kāi)華為后創(chuàng)辦了自己的公司,這個(gè)階段已經(jīng)有很多大公司崛起了,所以他在眾多企業(yè)家之中,也有些平平無(wú)奇的味道 。
可能從零做起,本身就是一件極為不容易的事情,他之前所掌握的資源 , 并不能用于當(dāng)下的創(chuàng)業(yè) 。
后來(lái) , 經(jīng)過(guò)了幾年摸爬滾打的劉曉棕再次展露出了身影,他成為了晴福投資的董事長(zhǎng) , 并且參與投資和籌建了重慶德普外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 。
從計(jì)算機(jī)行業(yè)做到教育,劉曉棕用了7年的時(shí)間,這是他的本事,也是他在新起點(diǎn)上交出的一份令人滿意的答卷,投資教育,不僅是生意 , 還是格局 。
據(jù)說(shuō),他們兩人也誕下了一個(gè)女孩,現(xiàn)在也有好幾歲了,不過(guò)孟晚舟對(duì)于家人的態(tài)度始終如一,也不希望孩子們暴露在媒體的聚光燈下,這樣反倒不利于他們成長(zhǎng) 。
也正是這一年,孟晚舟擺脫了多年的低調(diào) , 重新站在了聚光燈下 。
在德普教職工座談會(huì)上,劉曉棕也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),他向大家闡述了自己對(duì)于教育的理解,也向全體德普的教職工提出了在教育事業(yè)上的期望 。
在他的理解里,德普教育出來(lái)的孩子應(yīng)該要有更視野、心胸和意志力 , 這些比單純傳授知識(shí)都更為重要,放眼世界的名校,這些都是重要的特質(zhì) 。
因?yàn)槊K囵B(yǎng)出來(lái)的 , 不僅僅是單純的人才,更是領(lǐng)袖 。
劉曉棕也是從傳統(tǒng)教育中走出來(lái)的孩子,他很清楚當(dāng)下的家庭在教育中存在的問(wèn)題 。
比如有些孩子小的時(shí)候喜歡跳芭蕾舞 , 可上了高中以后學(xué)業(yè)漸漸繁忙起來(lái),他們就不會(huì)選擇再去跳舞了 。
他能夠創(chuàng)業(yè)成功,是抓住了一個(gè)重要的點(diǎn):培養(yǎng)孩子的多樣性 。
從管理角度來(lái)看 , 劉曉棕也確實(shí)是一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo),這從座談會(huì)的內(nèi)容便能看出來(lái) 。
參加座談會(huì)的教職工不僅僅是一線教師,同樣包括學(xué)校中的生活教師和行政服務(wù)人員,甚至還包括食堂的工作人員 。
德普希望將自己的教育理念貫穿到每一個(gè)人身上,大家都能夠憑借自己的付出來(lái)持續(xù)分享公司成長(zhǎng)的紅利 。
從講話的角度來(lái)看,劉曉棕身上同樣有一種吸引人的魄力,或許這也正是他成功吸引孟晚舟的一個(gè)原因 。
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