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敬業(yè)樂群”是出之西漢·戴圣《禮記·學(xué)記》：“一年視離經(jīng)辨志，三年視敬業(yè)樂群。”
唐代經(jīng)學(xué)家孔穎達(dá)的解釋說：“敬業(yè)，謂藝業(yè)長(zhǎng)者，敬而親之；樂群，謂群居朋友善者，愿而樂之。”
宋代理學(xué)家朱熹說：“敬業(yè)者，專心致志，以事其業(yè)也；樂群者，樂于取益，以輔其仁也 ?！?br /> 當(dāng)代的解釋是，敬業(yè)：專心于學(xué)業(yè)；樂群：樂于與好朋友相處。專心學(xué)習(xí)，和同學(xué)、同事融洽相處。
先說“敬業(yè)” 。蘇校長(zhǎng)把“敬業(yè)”的含義分成了三部分。

一是勤奮。我認(rèn)為作為一位教育工作者，首先要對(duì)自己的教育事業(yè)是喜愛的，只有喜歡自己的工作，才會(huì)對(duì)對(duì)學(xué)生勤奮，對(duì)工作勤奮，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作安排勤奮。不遲到、不早退，有事請(qǐng)假，在工作時(shí)間不做與自己工作無關(guān)的事情，這樣才算是敬業(yè)的基礎(chǔ)吧。在這樣一個(gè)基礎(chǔ)上，要求自己對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè) 。當(dāng)把自己的學(xué)生們送入高中學(xué)校的大門后反思自己的工作時(shí)，當(dāng)在路上再次遇到自己所教過的學(xué)生時(shí) ，我會(huì)覺著我對(duì)他們的付出是值得的，是對(duì)得起自己的良心的。
二是敬畏。作為一名教育工作者，就要對(duì)自己的教育事業(yè)是存有敬畏之心的。教育事業(yè)是神圣的，教育學(xué)家夸美紐斯也說過教師是太陽底下最光輝的職業(yè) 。這也是我們?yōu)槭裁匆獙?duì)教育事業(yè)存有敬畏之心的原因。敬畏自己，敬畏學(xué)生，敬畏家長(zhǎng)，敬畏同事，敬畏學(xué)校，時(shí)時(shí)刻刻存有敬畏之心，把自己當(dāng)做一個(gè)小學(xué)生，在與自己交流，與學(xué)生交流，與家長(zhǎng)交流，與同事交流，與學(xué)校交流時(shí)學(xué)習(xí)進(jìn)步。
三是專注，所謂專注就是專心致志做好一件事。說到做好一件事，作為教師的本職工作就是教書育人。雖然“教書育人”是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，但要做好可能需要我們用一輩子來完成。既然這樣，那我們就用這一輩子來完成她，來做好她。話說回來，用一輩子做好她不就是把上邊兩條做好嘛，每天都勤奮，每日都敬畏（茍日新，日日新，又日新）。
如果說敬業(yè)是勤奮、敬畏、專注，那么樂群就是一種態(tài)度。那么何為樂群呢？愿意參加積極工作，并且很好的與周圍人相處，并把這些作為一種快樂，這就叫樂群。
樂群的人招人喜歡，碰到困難的時(shí)候，大家都愿意向你伸出援助之手！而我們要做到樂群，就要多換位思考，不太計(jì)較得失，善待身邊的人！也就是說，你想得到愛，就得先付出愛。而我們高新實(shí)中的老師們正是這樣的人兒啊。同事之間相互幫助，相互學(xué)習(xí) 。一人有事，八人幫忙。我們這一群“小老師”正手拉手跟隨著蘇校長(zhǎng)的腳步大步向前進(jìn)步呢。
總而言之，言而總之：
敬業(yè)者事成，樂群者多助。

敬業(yè)樂群者，無往而不勝。
【敬業(yè)樂群的意思敬業(yè)樂群】2020.5.20