【怎么引導(dǎo)不求上進(jìn)的孩子 不求上進(jìn)的孩子家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做】1、如果孩子每天都能堅(jiān)持讀書(shū)半個(gè)小時(shí)，那么一周之后，家長(zhǎng)就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)孩子 。任何孩子在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步都會(huì)是循序漸進(jìn)的，不可能一天就會(huì)有結(jié)果，作為家長(zhǎng)也不能拔苗助長(zhǎng)，而是應(yīng)該和孩子共同成長(zhǎng)，家長(zhǎng)和孩子每天都一起學(xué)習(xí)，可以共同讀一本書(shū)，堅(jiān)持一周的話，如果孩子非常認(rèn)真 ， 那么，這樣的教育就是成功的，孩子在讀書(shū)的過(guò)程中，也會(huì)感受到很大的趣味性，可能偶爾會(huì)問(wèn)父親一個(gè)問(wèn)題 ， 或者會(huì)考一考父親 ， 如果父親回答不上來(lái)，那么孩子就更加覺(jué)得有成就感，孩子也會(huì)一天比一天愛(ài)上讀書(shū)，這樣的狀態(tài)是非常好的，而家長(zhǎng)也應(yīng)該好好的獎(jiǎng)勵(lì)孩子，可以是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì) ， 也可以是精神獎(jiǎng)勵(lì) 。
2、如果孩子在上課的時(shí)候，回答了老師的問(wèn)題，家長(zhǎng)就應(yīng)該及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子 。孩子的成長(zhǎng)是一點(diǎn)一滴的，如果大家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子上課回答了老師的問(wèn)題，這就是一個(gè)很大的進(jìn)步，因?yàn)樽约旱暮⒆又皬膩?lái)不舉手，只是靜靜的坐在位置上，無(wú)論回答的是對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，都是一種進(jìn)步的表現(xiàn) ， 孩子已經(jīng)愿意融入到學(xué)習(xí)之中了，就是一件值得高興的事情，家長(zhǎng)要表?yè)P(yáng)孩子，讓孩子知道他的努力是不會(huì)白的 。
3、孩子在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，家長(zhǎng)要有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，孩子就會(huì)越來(lái)越上進(jìn) 。有的時(shí)候孩子對(duì)學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)興趣，但是并不能立刻在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來(lái)，家長(zhǎng)就應(yīng)該為孩子感到開(kāi)心，就要及時(shí)和孩子溝通，告訴孩子，自己看到了孩子的進(jìn)步，那就是喜歡上了學(xué)習(xí) 。越是表?yè)P(yáng)孩子，孩子就會(huì)越有積極性，好孩子都是夸出來(lái)的，相信有一天自己的孩子，也會(huì)越來(lái)越上進(jìn) 。
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