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真切的近義詞 真切的近義詞語(yǔ)( 四 )

云知道近義詞


3.《開國(guó)大典》寫了1949年10月1日下午3時(shí) ， 首都30萬(wàn)人聚集在天安門廣?。?隆重舉行開國(guó)大典 。新中國(guó)開國(guó)大典中的閱兵式，歷時(shí)兩個(gè)半小時(shí) ， 場(chǎng)面非常壯觀，揭示了中華人民共和國(guó)成立的偉大歷史義，表達(dá)了中國(guó)人民對(duì)新中國(guó)誕生的無(wú)比自豪、激動(dòng)、欣喜之情 。4.《燈光》這篇課文通過(guò)對(duì)一件關(guān)于燈光的往事的回憶，歌頌了革命先烈的獻(xiàn)身精神，說(shuō)明今天的幸福生活來(lái)之不易
【第三單元】
1．《竹節(jié)人》這篇文章回憶了作者童年時(shí)代(做竹節(jié)人)、(玩竹節(jié)人)以及(老師沒(méi)收竹節(jié)人卻也自己偷偷玩竹節(jié)人的情景)，表現(xiàn)了童年游戲的(樂(lè)趣)，表達(dá)了兒童的(喜悅與滿足)，同時(shí)也寫出了老師童心未泯的一面 ， 抒發(fā)了對(duì)老師的(親近與理解)，字里行間流露出簡(jiǎn)易的兒時(shí)玩具帶來(lái)的心靈快樂(lè) 。
2．《宇宙生命之謎》是一篇(科普說(shuō)明文)，主要介紹了科學(xué)家對(duì)“(地球以外其他星球上是否也有生命存在)”這個(gè)問(wèn)題的研究和探索，激發(fā)我們了解科學(xué)，(探索科學(xué))的熱情 。
3．《故宮博物院》由(四)篇材料組成，有對(duì)(故宮博物院進(jìn)行全景介紹)的說(shuō)明性文字，有關(guān)于(太和門被燒)的故事，以及來(lái)自官方網(wǎng)站的(游覽須知)和(平面示意圖) 。這些材料中，既有文字介紹 ， 也有圖片提示，形式多樣，內(nèi)容豐富 。
【第四單元】 1．《橋》是一篇(微型)小說(shuō)，敘述了一位村黨支部書記面對(duì)暴發(fā)的山洪 ， 以自己的威信、(忠于職守)的信念和(沉穩(wěn)果決)的指揮 ， 將村民們送上跨越死亡的(生命橋)，最后他與兒子不幸遇難，贊揚(yáng)了這位老支書(忠于職守、舍己為人、大公無(wú)私)的崇高品質(zhì) 。
2．《窮人》記敘了一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，桑娜與漁夫(主動(dòng)收養(yǎng)剛剛病故的鄰居西蒙的兩個(gè)孤兒)的故事，贊美了桑娜和漁夫在自身生活困難的情況下仍本能地向別人伸出(援手)的可貴品質(zhì) 。
3．《在柏林》構(gòu)思精巧，截取戰(zhàn)爭(zhēng)后方的一個(gè)(生活場(chǎng)景)，通過(guò)刻畫戰(zhàn)爭(zhēng)中平民百姓的(悲劇)形象，表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)給人民造成的(深重災(zāi)難)，表達(dá)出作者對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的(厭惡)和(渴望和平的心愿) 。閱讀理解
【記敘文閱讀】
【情節(jié)常見題型】
1.用一句話或簡(jiǎn)明的語(yǔ)句概括故事情節(jié);對(duì)事件的完整敘述格式：（何時(shí)+何地）何人+做何事解題思路：（1）根據(jù)已知答案確定答題范圍 ， （2）根據(jù)已知答案進(jìn)行仿寫 。（3）盡量用文中的詞語(yǔ)來(lái)回答 。如果已知答案是文中原詞，那么我們也要去文章中抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)來(lái)進(jìn)行概括 。2.概括心理解題思路：（1）抓住關(guān)鍵詞，確定它在文中哪些段落出現(xiàn)的，根據(jù)題目中的空格，劃分文章段落層次，概括出人物的心理變化 。（2）通過(guò)事件去分析心理，專注于文本中人物描寫的句子，特別要抓住人物心理描寫的句子 。（3）仔細(xì)審題，答案概括出來(lái)后，要認(rèn)真檢查所概括的詞語(yǔ)是不是表現(xiàn)人物心理變化的 。
3.分析情節(jié)的作用：文中寫了……情景，在小說(shuō)中起到了什么作用？解題思路：（1）明確情節(jié)的位置及所寫內(nèi)容 。（2）分析此內(nèi)容與其他情節(jié)、標(biāo)題、主旨等的關(guān)系（3）分析其作用：一是創(chuàng)造懸念 ， 引人入勝；二是前后照應(yīng)；三是側(cè)面襯托，埋下伏筆；四是總結(jié)上文、點(diǎn)明題意；五是線索作用 。答題步驟：情節(jié)+作用……情節(jié)在文中描繪了……，突出了……

【賞析句子類題型】
1、抓關(guān)鍵詞語(yǔ) 很多重點(diǎn)句的含義，往往是通過(guò)一、二個(gè)動(dòng)詞、形容詞、副詞、數(shù)量詞等關(guān)鍵詞語(yǔ)傳遞出來(lái)的 。抓住句中關(guān)鍵詞語(yǔ)去深入理解句子，是常用的可取的一種賞析句子的方法 。例句1:“在我們的腳下，波浪輕輕吻著巖石，像蒙眬欲睡似的 ?！薄举p析】一個(gè)動(dòng)詞“吻”字，寫出了海浪親昵溫柔的情態(tài) 。例句2:“海水瘋狂地洶涌著，吞沒(méi)了遠(yuǎn)近大小的島嶼 ?！薄举p析】“瘋狂”、“洶涌”、“吞沒(méi)”這些充滿力度的詞語(yǔ) ， 描繪出了大海勇猛無(wú)畏的性格 。

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