參考答案：
識(shí)字2樹(shù)之歌
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ) 。
泡桐 云杉 翠柏 白樺
松子 楓葉 白果 桂花
二、比一比，再組詞 。
楊（楊樹(shù)）揚(yáng)（張揚(yáng)）
銅（銅號(hào)）桐（梧桐）
壯（強(qiáng)壯）狀（形狀）
柏（柏樹(shù)）拍（拍手）
桂（桂花） 掛（掛鐘）
三、照樣子，換一換變成新字 ， 再組詞 。
例：洞——（ 桐 ） （ 梧桐 ）
伯——（ 柏） （柏樹(shù)）
棉——（綿） （綿羊）
語(yǔ)——（梧） （梧桐）
瘋——（楓） （楓樹(shù)）
被——（披） （披著）
洼——（桂） （月桂）
志——（思） （思念）
場(chǎng)——（楊） （白楊）
四、按課文的內(nèi)容填空 。
1、描寫(xiě)“楊樹(shù)”和“榕樹(shù)”樣子的詞語(yǔ)是：高、壯 。
2、從文中我們可以知道木棉生活在南方 。
3、找出課文中的一對(duì)反義詞暖——寒
4、用“~~~~”畫(huà)出兒歌中的比喻句，梧桐樹(shù)葉像手掌 。
這句話(huà)把梧桐樹(shù)葉比作手掌 。
請(qǐng)你照樣子，再寫(xiě)一句圓圓月亮像玉盤(pán) 。
5、請(qǐng)你寫(xiě)出幾個(gè)關(guān)于樹(shù)木的四字詞語(yǔ) 。
落葉歸根 粗枝大葉 樹(shù)大招風(fēng) 枯木逢春
五、連線 。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人 教育是一個(gè)長(zhǎng)久之計(jì) 。
樹(shù)高百尺，葉落歸根 。人離開(kāi)故土再久，終究還是要回到故土 。
樹(shù)無(wú)根不長(zhǎng)，人無(wú)志不立 。人不能沒(méi)有志向 。
六、閱讀短文，回答問(wèn)題 。
1、這段話(huà)主要講的是什么？
我家院子里有一棵棗樹(shù) 。
2、“樹(shù)上就好像掛了很多小紅燈籠”一句中的“小紅燈籠”指的是大紅棗
【十年樹(shù)木百年樹(shù)人什么意思 樹(shù)無(wú)根不長(zhǎng)人無(wú)志不立的意思】3、這段話(huà)是按時(shí)間順序?qū)懙?，先?xiě)了春天，然后寫(xiě)了夏天，最后寫(xiě)了秋天 。
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