1、避免兩極教育誤區(qū) 。家長應(yīng)辯證看待孩子的青春叛逆期，該階段是孩子世界觀形成的關(guān)鍵時期，其個性和創(chuàng)造性都恣意升騰，侍機張揚；同時 ， 由于孩子身心發(fā)展、所受教育的局限，他們形成的諸多想法并不成熟甚至偏激，這就需要靠外界教育正確引導(dǎo)孩子 。
【怎么與14歲叛逆的男孩子溝通 如何與14歲叛逆期男孩相處】2、下放權(quán)利給孩子 。孩子進(jìn)入青春叛逆期后 ， 格外渴望得到外界的認(rèn)可和尊重 。所以 ， 家長要注意對他們下放各種權(quán)利，以幫助孩子從不諳世事向成熟過渡 。時間支配權(quán)這個時期的孩子渴望擁有自己的小天地，所以，家長不要自作主張 ， 將孩子的時間按自己的意愿排得滿滿的，要將時間交由孩子自己去安排，對安排的不合理處，家長再以商量的口吻提出建議，千萬不要全盤否定孩子 。
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