1、養(yǎng)成認真檢查的習(xí)慣可用提示：“做完之后，自己認真檢查，養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣 ?！边@樣使學(xué)生形成一做完題就能自覺檢查的習(xí)慣 。另外 ， 也要引導(dǎo)孩子自己提醒自己檢查 。
2、使用厭惡療法對馬虎很嚴重的孩子，可以手腕上套橡皮筋，每馬虎一次，自己拉幾次橡皮筋，會有疼痛感 。幾次之后，一做作業(yè)就會想到不認真就要手腕疼，這樣逐漸改掉壞毛病 。同時，也可在認真做作業(yè)后，給自己獎賞，如做自己喜歡的事 。
【怎么改掉孩子馬虎的毛病 怎么改掉孩子馬虎的毛病呢】3、學(xué)會自我暗示告訴孩子，馬虎是壞毛病，但并不可怕，只要有決心改 ， 一定能改掉 。讓孩子學(xué)會當(dāng)自己每犯一次馬虎的錯誤時，就把馬虎的原因用筆記下來，平時多看幾遍 。或是警告自己并在心里默念：“別人都不馬虎，為什么我馬虎呢？馬虎并不是我的專利，它控制不了我，我一定能戰(zhàn)勝它 ?！?br />
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