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1、養(yǎng)成預習的習慣,在測覽教材的總體內(nèi)容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解 , 哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來 。這樣既提高了自學能力,又為聽課“鋪”平了道路 , 形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我們的學習熱情和高度集中的注意力 。
2、聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑 , 老師傳授的是經(jīng)過歷史驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華 。
3、做好課前準備 。精神上的準備十分重要 。保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,是學好知識的前提條件 。
4、集中注意力 。注意力的集中、控制與分配直接影響著課堂學習效率 。

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